2016届高考语文一轮复习专题讲学案：专题21 语天然万古.docVIP

专题二十　一语天然万古新——文采与创新 [师说]　有文采，会让沉稳的山有灵气，让浑浊的双眼散发智慧的睿光，让笨拙的身躯跳出曼妙的拉丁舞。因此，每一位考生都要做个聪明的美容师，注意语句的整齐美、对称美、韵律美、辞藻美，让考场作文出彩，使人读后如品香茗，余味无穷；如饮醇酒，令人陶醉。具有创新性的作文，才会入阅卷老师的法眼。 [展示文采——增分策略] 【策略1】　巧妙选用修辞，增添语言的神韵美 1．运用比喻，抽象变形象 构思比喻时，应当积极迎合写作语言环境，从写作内容之中构思比喻形象，这样能够使修辞语言与写作内容自然贴切地结合起来，既能使作文语言生动形象，也进而表现出深厚的语言意蕴。积极使用比喻句，因为它能够鲜明地突出事物的特征，把抽象的变为形象的，增加阅读的形象感。 (1)可运用接力式的比喻 即形成第一个喻体之后，再依势推想出第二个或第三个喻体。如：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 (2)可对喻体再进行延展描写 即比喻建立之后，对喻体再进行延展描写，描摹出喻体的形态，就会使喻体形象更加生动。如： 亘古以来，因人类的智慧、愚笨，愁便似喷发的火山熔岩，层层堆叠，凝住，冷却……而愈加沉重。 人世间，有人肯一肩担尽古今愁，这是何等的气概！又是何等的悲壮！也许还有些许的无奈…… (3)可构思博喻 博喻即排比式比喻，构思时，一定要使各个分句之中的喻体相互和谐，即共同处于一个审美层面之上，或属于