2016年高考数学一轮复习备考策略：基本不等式及其应用易错点.docVIP

基本不等式及其应用易错点 主标题：基本不等式及其应用易错点 副标题：从考点分析基本不等式及其应用在高考中的易错点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词：不等式，基本不等式及其应用，易错点 难度：2 重要程度：5 内容： ??一、 【例1】求函数的值域. 错解：（当且仅当，即时，取得等号），即函数的值域为. 剖析：本题忽视了利用基本不等式求最值的第一个条件“两数均为正值”，显然，当时，. 正解：当时，（当且仅当，即时，取得等号）；当时，（当且仅当，即时，取得等号），即函数的值域为. 忽视条件“定值”导致错误 【例2】设a≥0，b≥0，a2+=1，求a 的最大值． 错解： (a=0时取等号) 剖析：并非定值． 正解：为利用均值不等式时出现定值，先进行适当的“凑、配”． 时取 “=”. 忽视验证“等号是否成立” 例3.设x∈(0，π)，则函数f(x)=sinx+的最小值是 ( ) A．4 B．5 C．3 D．6 错解：因为x∈(0，π)，所以sinx0，0， f(x)=sinx+=4，因此f(x)的最小值是4．故选A 剖析：忽略了均值不等式a+b≥2(a.0， b0)中等号成立的条件：当且仅当a=b时等号成立．事实上，sinx=不可能成立，因为它成立的条件是sinx=±2，这不可能． 正解：令sin