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- 2016-09-15 发布于湖北
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2014陕西教师招聘招教面试说课稿:数轴【陕西华图】.doc
2014陕西教师招聘招教面试说课稿:数轴【陕西华图】
尊敬的各位评委老师,上午好!我是来应聘初中数学的9号考生。今天,我抽到说课的题目是:《 数轴 》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行我的说课。下面开始我的说课。
说教材
《数轴》是北师大版初中数学七年级上册第二章第二节课的教学内容。本节课数轴是有理数及其运算这一章节的重点内容,是在学习了负数及分析了有理数的分类后,从标有刻度的温度计表示温度高低这一实例出发,引出数轴的画法和用数轴上的点表示数的方法,它能够非常直观地把数与点结合起来,渗透着初步的数形结合的思想,不仅使学生进一步了解有理数,利用这个数学工具我们还可以用来比较数的大小,解决一些实际问题等,同时为我们以后学习“不等式”、“平面直角坐标系”、提供了的重要理论依据,为以后学习起到了很好的奠基作用。
根据对教材地位和作用的分析,在新课标理念的指导下,我制定了如下三维教学目标:
知识与技能目标:
理解数轴的概念,知道数轴三要素并能正确地画出数轴。?
过程与方法目标:
在探索合作的过程中,能在数轴上表示有理数,并理解所有的有理数都可以用数轴上的点表示
情感、态度与价值观目标:
通过对数轴的学习,向学生渗透数形结合的数学思想,知道数学来源于生活,激发学生学习数学的兴趣。?
本节课的教学重点是正确理解数轴的概念
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