高校中层干部绩效考核地研究.pdf

(二)高校中层干部绩效考核的方法………………………………………………23 三、高校中层干部绩效考核的理论依据………………………………………………24 (一)系统性理论……………………………………………………………………24 (二)目标管理理论…………………………………………………………………25 (三)激励理论………………………………………………………………………26 第三章 高校中层干部绩效考核的现状调查及问题分析一以Y大学为例…28 一、高校中层干部绩效考核的现状……………………………………………………28 (一)调查目的………………………………………………………………………28 (二)调查内容………………………………………………………………………28 (三)调查方法………………………………………………………………………28 (四)Y大学中层干部基本情况……………………………………………………28 (五)Y大学中层干部绩效考核现状调查…………………………………………29 (六)Y大学中层干部绩效考核调查问卷分析……………………………………36 二、高校中层干部绩效考核存在的问题及成因分析…………………………………39 (一)高校中层干部绩效考核存在的问题…………………………………………39 (二)高校中层干部绩效考核存在问题的成因分析………………………………42 第四章 高校中层干部绩效考核创新的对策与建议……………………··45 一、优化绩效考核主体的组成结构……………………………………………………45 (一)科学设置绩效考核的领导构成………………………………………………45 (二)扩大考核主体中参与者的范围与层次………………………………………45 (三)合理组建考核主体中参与者的人员结构……………………………………46 二、构建科学合理的绩效考核指标体系………………………………………………46 (一)考核指标设定的依据及要求…………………………………………………46 (二)进行岗位分析的三要素………………………………………………………48 (三)基于岗位分析设定考核指标…………………………………………………48 三、重视考核周期的完整性和连续性…………………………………………………54 (一)将日常考核和年度考核相结合………………………………………………54 (二)建立日常绩效档案制度………………………………………………………55 四、拓宽考核结果的利用渠道，建立结果利用的保障机制…………………………55 勰 (一)充分利用绩效考核结果的必要性………………………………………．．．：．．55 (二)拓宽考核结果的利用渠道……………………………………………………55 (三)绩效考核结果切实发挥作用的保障机制……………………………………57 五、丰富绩效反馈的内容，建立申诉机制……………………………………………58 (一)绩效反馈结果应做到内容具体、形式丰富…………………………………58 (二)建立绩效考核结果申诉机制…………………………………………………59 总 结…………………………………………………………………………………6l 参考文献…………………………………………………………………………………62 附 录…………………………………………………………………………………66 致 谢…………………………………………………………………………………70 攻读学位期间发表的学术论文目录………………………………………………7l 扬州大学学位论文原创性声明和版权使用授权书……………………………72 邵振：高校中层干部绩效考核研究 中文摘要 本文从高校干部管理工作中关于中层干部绩效考核出现的各种问题角度入手，深入 分析这些问题的形成原因及存在的实践误区，以完善高校中层干部的绩效考核为视角对 当下我国高校中层干部的绩效考核工作乃至整个高校干部人事管理工作的改革与创新 建言献策。 本研究阐述了高校