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江苏省徐州市王杰中学高中数学 1.1.1 任意角导学案 新人教版必修4 锁定目标 找准方向 预设 生成 理解任意角的概念，学会在平面内建立适当的坐标系来讨论任意角； 能写出与任一已知角终边相同的角的集合。 能在到范围内，找出与已知角终边相同的角，并判定其为第几象限角； 课前向学生解释目标 自我构建 快乐无限 。 重难点终边相同的角的集合和符号语言表示 1、正角、负角、零角的概念 正角: 负角： 零角： 2、象限角、轴线角的概念 3、终边相同角的集合 练习1、作出角 ，，，，这些角之间有何关系？ 结论：一般地，与角终边相同角的集合为 _____________________________________________________________________. 合作探究 携手共进 学生先单位独立思考，然后再以小组为单位合作探究 例1、在到范围内，找出与下列各角终边相同的角，并分别判断它们是第几象限角： （1） （2） （3） 例2、已知与角的终边相同，判断是第几象限角。 【探究】 ①为什么要对进行奇偶讨论？ ②是第 象限角，终边在此象限内的角的一半都在二、四象限吗？ ③若是第一象限角，则是 ，在其它象限呢？ ④若是第一象限角，则是