第2讲 截与看几何体.docVIP

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第2讲 截与看几何体

第2讲 截与看几何体 一、【学习目标】 1.了解用平面截几何体出现的截面形状,体会面与体的转换,提高动手操作能力; 2.会从不同方向观察同一个物体,能识别简单物体的三种视图; 3.会画用若干个小正方体搭成的几何体的三种视图。 二、【知识梳理】 1.用平面截一个几何体出现的截面形状 (1)用一个平面去截正方体,可能出现下面几种情况: 三角形 正方形 长方形 梯形 五边形 六边形 点拨:用平面去截几何体,所得的截面就是这个平面与几何体每个面相交的线所围成的图形.正方体只有六个面,所以截面最多有六条边,即截面边数最多的图形是六边形. (2)用平面截圆柱体,可能出现以下的几种情况. 点拨:用平面去截圆柱体,可以与圆柱的三个面(两个底面,一个侧面)同时相交,由于圆柱侧面为曲面,相交得到是曲线,无法截出三角形. (3)用平面去截一个圆锥,能截出圆和三角形两种截面(还有其他截面,初中不予研究)             ②球 体:三视图都是 . ③圆柱体:主视图是 ;左视图是 ;俯视图是 。 ④圆锥体:主视图是 ;左视图是 ;俯视图是 。 点拨:圆锥的主视图、左视图都是三角形,而俯视图的图中有一个点表示圆锥的顶点,因为从上往下看圆锥时先看到圆锥的顶点,再看到底面的圆. 3.画出下列组合体的三视图,其中⑴、⑵、⑶都是用五个小正方体搭成的几何体. (4) 4.三视图中反应的长、宽、高的特点 一个几何体的正视图和侧视图的高度一样,俯视图和正视图的的长度一样,侧视图和俯视图的宽度一样. 三、【典例精析】 例1.用平面截下列几何体,找出相应的截面形状.[来源:学科网] 例2.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码。 A( );B( );C( );D( );E( ). 思考:用一个平面去截一个几何体,截面形状有圆、三角形,那么这个几何体可能是________ _。 例3.画出下列立方体的三视图: 点拨:注意主视图与俯视图列数相同,左视图的列数与俯视图的行数相同. 例4.根据三视图画出几何体 主视图 左视图 俯视图 几何体 四、【过关精练】 1.一个正方体的截面不可能是( ) A.三角形 B.梯形 C.五边形 D.七边形 2.有下列几何体:(1)圆柱;(2)正方体;(3)棱柱;(4)球;(5)圆锥;(6)长方体。则这些几何体中截面可能是圆的有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 3.如图:用一个平面去截一个圆柱,则截面形状是( ) 4.正方体被一个平面所截,所得边数最多的多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 5.物体的形状如图所示,则此物体的俯视图是( ) 6.在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,这堆货物的三种视图如下 这些正方体货箱的个数为……( ) A、5 B、6 C、7 D、8 7.用一个平面去截五棱柱,边数最多的截面是_ _____形. 8.如果用一个平面去截一个几何体,所得任意截面都是圆,则这个几何体是__ ____. 9.用一个平面去截几何体,若截面是三角形,这个几何体 可能是__ ___ 10.如果用一个平面截一个正方体的一个角,剩下的几何体有几个顶点、几条棱、几个面? (画图说明) 11.如图,下列立体图形被一刀切除一部分,写出剩下部分几何体的名称。 (1) 12.如下图,写出所给几何体的三视图的名称。 13.画出下图(正方体上面放一个圆锥)的三视图。 14.如图所示,这是两个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出主视图与左视图。 3 4 2 2 3 15.用小立方体搭成一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示.搭建这样的几何体,最多要几个小立方体?最少要几个小立方体?[来源:学科网]

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