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《数轴》课件
* * * 这个水泥大烟囱由国家气象局改造为超级“温度计”,是世博园的标志性建筑之一,它是城市未来馆的附属建筑,也是城市废弃构筑物改造的范例 。 请播报下列两个场所的温度。 上海世博园 ——℃ 40 上海银七星 滑雪场 ——℃ -5 ???? 请同学们根据以下提示简单描述一下温度计: 提示1、温度计上的刻度的正负数是怎样规定的?以什么为基准?基准刻度线表示多少摄氏度? 提示2、每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点? 1 0 2 3 4 -1 -4 -3 -2 能否尝试着仿照温度计的模式,设计一条特殊的直线表示有理数呢? 请同桌合作,完成下面题目: 浙教版数学七年级上册 温州十四中 林 依 像这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。 1 0 2 3 4 -1 -4 -3 -2 1 1 下列各图表示的数轴正确是 ( ) 3 2 A B C D 0 1 2 -1 0 1 2 -1 0 D D B C A 如图,数轴上的点A,B,C,D分别表示什么数? 0 1 在数轴上表示下列各数: 100 -100 0.5 4 -0.5 -4 0 1 0 50 问题1:4和-4这两个数有什么区别? 问题2:4和-4这两个数在数轴上的位置有什么关系? 问题3:你还能举出类似这样的一对数吗? 请同学仔细观察并回答下列问题: 如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。 规定:零的相反数为零。 互为相反数的两个数体现在数轴上的性质: 在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等. 0.5 4 -0.5 -4 0 1 1.在下表的空格中填入适当的数,并把这些数都表示在数轴上: a的相反数 a 点A,B,C,D,E分别表示-4.5,-1,1,2,4.5,其中-4.5和4.5,-1和1互为相反数。 2.如图,数轴上的点A,B,C,D,E分别表示什么数?其中那些数是互为相反数? A B C D E 0 1、如图,点A表示的数是6,那么点B表示的数是 . -4 0 A B
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