有理数的加减法(提高)知识讲解.docVIP

有理数的加减法（提高） 撰稿：吴婷婷 审稿：常春芳 【学习目标】 1．掌握有理数加法的意义，法则及运算律，并会使用运算律简算； 2．掌握有理数减法的法则和运算技巧，认识减法与加法的内在联系； 3．熟练将加减混合运算统一成加法运算，理解运算符号和性质符号的意义，运用加法运算律合理简算，并会解决简单的实际问题； 4．掌握去括号和添括号法则，并能够在计算中熟练应用． 【要点梳理】 要点一、有理数的加法 1．定义：把两个有理数合成一个有理数的运算叫作有理数的加法． 2．法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加． （2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0． （3）0和任何一个有理数相加，仍得这个有理数． 要点诠释：利用法则进行加法运算的步骤： (1)判断两个加数的符号是同号、异号，还是有一个加数为零，以此来选择用哪条法则． (2)确定和的符号(是“+”还是“－”)． (3)求各加数的绝对值，并确定和的绝对值(加数的绝对值是相加还是相减)． 3．运算律： 有理数加法运算律 加法交换律 文字语言 两个数相加，交换加数的位置，和不变 符号语言 a+b＝b+a 加法结合律 文字语言 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变 符号语言 (a+b)+c＝a+(b+c) 要点诠释：交换加数的位置时，不要忘记符号． 【高清课堂：有理数的加减 382681 有理数的减法】 要点二、有理数的减法 1．定义： 已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法，例如：(-5)+?＝7，求？，减法是加法的逆运算． 要点诠释：（1）任意两个数都可以进行减法运算． （2） 几个有理数相减，差仍为有理数，差由两部分组成：①性质符号；②数字即数的绝对值． 2．法则：减去一个数，等于加这个数的相反数，即有：． 要点诠释：将减法转化为加法时，注意同时进行的两变，一变是减法变加法；二变是把减数变为它的相反数．如： 要点三、有理数加减混合运算 1．代数和 我们把省略了加号的几个有理数的和的式子叫做这几个数的代数和．如（-20）+（+5）+（-3）+（+7）=-20+5-3+7 2．去括号法则 （1）当括号前是“+”号时，去掉括号和它前面的“+”号，括号内各数的符号都不改变． （2）当括号前是“-”号时，去掉括号和它前面的“-”号，括号内各数的符号都要改变． 要点诠释：（1）去括号法则，实质要连同括号前的“+”或 “-” 同时去掉． （2）法则可简记为去正不变，去负全变． 3．添括号法则 （1）添上前面带有“+”号的括号时，括号内各数的符号都不改变． （2）添上前面带有“-”号的括号时，括号内各数的符号都要改变． 要点诠释：（1）添括号时，括号前是“+”还是“-”是根据需要自己添上的． （2）运用时要弄清括什么、括号前放“+”还是“-”、变号或不变号． （3）无论是去括号还是添括号都是恒等变形不改变原式的值． 【典型例题】 类型一、有理数的加法运算 1． （2） （3） （4） （5） 【】【答案】； （2） （3） （4） （5） 【总结升华】(1) -7+10； (2) (-)+(-7.3)； (3) 1+(-2)； (4) 7+(-3.8)+(-7.2) 【答案】解：（1）原式=； （2）原式=；（3）原式=； （4）原式= 类型二、有理数的减法运算2．． 【】【答案】 【总结升华】类型三、有理数的加减混合运算3． （4）； 【答案】 （4）先把整数分离后再分组． 解： 注：带分数中的整数与分数分离时，如果这个数是负数，那么分离得到的整数与分数都是负数，例如 ． 【总结升华】 （2） 【答案 = （2） 类型四、去括号和添括号 ．下列各式中，去括号或添括号正确的是（　　）﹣（﹣+5）=﹣﹣+5 B．﹣[5﹣（﹣1）]= ﹣5﹣+1﹣2﹣﹣+1=﹣（2﹣）+（﹣1）﹣3+20﹣1=+（﹣3+20﹣1）【】“-”，去掉括号，括号内各数的符号都要改变﹣（﹣+5）=﹣﹣[5﹣（﹣1）]= ﹣5-1；C、D为添括号，C项正确应为﹣2﹣﹣+1=﹣（2）+（+1）【总结升华】添括号时，括号前是“+”还是“-”是根据需要自己添上的类型五、有理数的加减混合运算在实际中的应用 ．出租车司机小李某天上午营运都是在东西走向的大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天上午行车里程（单位：千米）如下：﹣2，+5，﹣1，+10，﹣15，﹣3． （1）将最后一位乘客送到目的地时，小李距出发地多远？此时在出发东边还是西边？ （2）若汽车耗油量为m升/千米