《有理数的乘法》第二课时参考课件.pptVIP

旧知回顾 一 有理数乘法的运算法则； 二 小学里学过的乘法运算律。 教学目标 一 掌握有理数乘法的运算律； 二 能灵活运用乘法运算律进行乘法运算 小结 这节课你学到了什么？ 练习 课时练第27页 §有理数乘法的运算律 授课人：郭晓娟 1、 5×（-6） 2、 (-6）×5 3、 [3×（-4）] ×（-5） 4、 3× [（-4）×（-5）] 5、 5× [3+（-7）] 6、 5×3+5×（-7） 计算: = = = = = = -30 60 -30 60 -20 -20 观察发现 （1） 5×（-6） (-6）×5 两个数相乘，交换因数的位置，积不变 乘法交换律：ab=ba = （2）[3×（-4）]×（-5） 3×[（-4）×（-5）] 三个数相乘，先把前两个数相乘，或者 先把后两个数相乘，积不变。 乘法结合律：（ab)c=a(bc) 根据乘法交换律和结合律可以推出：三个及三个以上以上有理数相乘，可以任意交换因数的位置，也可先把其中的几个数相乘 = 5×[3+（-7）] 5×3+5×（-7） 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 根据分配律可以推出：一个数同几个数的和 相乘，等于把这个数分别同这几个数相乘， 再把积相加。 = （3） 例一 计算： 12×25×（-1/3）×（-1/50） 解：12×25×（-1/3）×（-1/50） 练习一 1、（-5）×（-25）×（-4） 2、（-7/8）×15×（-1/7） =[12×（-1/3）] ×[25×（-1/50）] =（-4）×（-1/2） =2 例二 计算： （1/4+1/6-1/2）×12 解：（1/4+1/6-1/2）×12 练习二 1、（9/10+1/15）×(-30) 2、（1/2-2/7）×14 =（1/4）×12+（1/6）×12-（1/2）×12 = 3+2-6 = -1 二、为使运算简便，如何把下列算式变形？ 1、（-1/20）×1.25×(-8) 2、（7/9-5/6+3/4-7/18）×36 3、（-10）×（-8.24) ×(-0.1) (二、三项结合起来运算） （用分配律） (一、三项结合起来运算） 有理数乘法的运算律 两个数相乘，交换因数的位置，积不变 乘法交换律：ab=ba 三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积 不变。 乘法结合律：（ab)c=a(bc) 根据乘法交换律和结合律可以推出：三个以上有理数相乘，可以任意交换因数的位置，也可先把其中的几个数相乘。 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同 这两个数相乘，再把积相加。 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 根据分配律可以推出：一个数同几个数的和相乘，等于把这个数分别同这几个数相乘，再把积相加。 作业 p33 练习 预习：有理数的除法