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人教版高中物理同步创新必修1配套教学资源:第三章 第三节 摩擦力 随堂达标自测.doc
1.物体与支持面间有滑动摩擦力时,下列说法正确的是( )
A.物体与支持面间的压力越大,滑动摩擦力越大
B.物体与支持面间的压力不变,动摩擦因数一定,接触面积越大,滑动摩擦力越大
C.物体与支持面间的压力不变,动摩擦因数一定,速度越大,滑动摩擦力越大
D.动摩擦因数一定,物体与支持面间的压力越大,滑动摩擦力越大
解析:选D.根据滑动摩擦力的表达式F=μFN,所以D项正确;A项中仅仅强调了物体间的压力,但忽略了物体间的动摩擦因数,所以A项错误;滑动摩擦力与物体间的接触面积和相对运动速度的大小均无关,所以B、C项错误.
2.下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的
B.受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的
C.静摩擦力可以是动力,而滑动摩擦力只能是阻力
D.摩擦力可以是动力,也可以是阻力
解析:选D.静摩擦力发生在相对静止的物体之间,滑动摩擦力发生在相对运动的物体之间,这里所说的“相对静止”和“相对运动”是分别以这两个物体为参考系而言的,若以其他物体为参考系,则都可能是静止的,也可能是运动的,故A、B均错.而摩擦力阻碍的也是物体间的相对运动趋势和相对运动,若以其他物体为参考系,摩擦力可能是动力,也可能是阻力.
3.(2010年大连八中测试)下列说法中正确的是( )
A.静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用
B.有摩擦力存在时一定有弹力,有弹力存在时不一定有摩擦力
C.两物体间的弹力越大,摩擦力越大
D.两物体间的摩擦力方向和弹力方向一定相互垂直
解析:选ABD.静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用,如物体在桌面上滑动时,静止的桌面受滑动摩擦力,A正确;摩擦力的存在是以弹力的存在为前提的,B正确;静摩擦力与弹力没有直接的数量关系,C错误;因弹力垂直于接触面,摩擦力沿接触面,故D正确.
4.(2010年陕西师大附中高一检测)如图3-3-5所示,两块木板紧紧夹住木块,一直保持静止,木块重为30 N,木块与木板间的动摩擦因数为0.2,若左右两端的压力F都是100 N,则木块所受的摩擦力大小和方向是( )
A.30 N,方向向上 B.20 N,方向向上
C.40 N,方向向下 D.100 N,方向向上
解析:选A.由于木块静止,故摩擦力与重力平衡,F=G=30 N,方向向上.
5.如图3-3-6所示,用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上,已知木块重G=6 N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25 .问:
(1)当F=25 N时,木块没有动,木块受到的摩擦力为多大?
(2)当F增大为30 N时,木块仍静止,木块受到的摩擦力为多大?
(3)当F=10 N时,木块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大?
(4)当F=6 N时,木块受到的摩擦力又为多大?
解析:(1)对木块进行受力分析,木块没动,说明木块处于平衡状态,根据二力平衡条件知,木块受的静摩擦力一定和重力大小相等,方向相反,F1=6 N.
(2)当F增大为30 N时,木块与墙壁之间仍然是静摩擦力,这个力与重力相平衡,因此F2=6 N.
(3)当F=10 N时,木块沿墙面下滑,此时木块和墙面之间是滑动摩擦力,所以F3=μFN=0.25×10 N=2.5 N.
(4)当F=6 N时,木块与墙之间仍是滑动摩擦力
F4=μFN=0.25×6 N=1.5 N.
答案:见解析
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图3-3-6
图3-3-5
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