《四年级下册语文课文复习》.ppt

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古诗词三首 《独坐敬亭山》(唐 李白 字太白,号青莲居士,后人称为诗仙,。) , 许多鸟都高飞远去,看不见了, 是唐代伟大的浪漫主义诗人 一片白云悠闲的独 自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。 《望洞庭》(唐 刘禹锡,,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。 词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。 桂林山水 桂林山水——奇秀险、静清绿 桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。 大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火 记金华的双龙洞 双龙洞——雄伟、惊险、神奇 路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞 本文是叶圣陶先生的一篇游记。作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞。写外洞的宽敞,用“在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,写内洞的大,用“大概有十来进房子那么大”来比拟。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉,真实写出窄小险的特点。 七月的天山 七月的天山——奇妙无比、引人入胜 水(壮观)、树(幽静)、花(绵延) 白缎  山涧  俯视  马蹄  溅起 绵延  离鞍  飞泻  无限  撑开 枝丫  萦绕  矫健  幽静  白皑皑   洄水涡  饮马溪  戈壁滩  五彩斑斓 五彩缤纷  重重叠叠 比喻句 万年牢 中彩那天 父亲——诚实,讲信用 是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方,被领走的是中奖的车子,但父亲得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不来的。 尊严 哈默——自尊自立自强、有骨气。 杰克逊大叔---懂的尊重别人,善良 别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。 这里的“富翁”,并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格。哈默正是具有这种尊严的人。他靠自己的双手去换取应得的酬劳才觉得舒心、踏实。在杰克逊眼里,一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊懂得什么是尊严。 将心比心 学习了《将心比心》遇事要将心比心,多为别人着想。在生活中将心比心,人与人之间要多一些宽容和理解。 自然之道 《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。所以要遵守自然规律,按规律办事。 黄河是怎样变化的 学习了《黄河是怎样变化的》,我明白了要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。 黄河变化的两个原因:一是自然因素;二是人为破坏。 蝙蝠与雷达 蝙biān  蝠fú 蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 大自然的启示 学习了《“打扫”森林》,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环境。 学习了《人类的老师》,我明白了只要我们细心观察,用心思考,才会有所收获。 夜莺的歌声 小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’……就都跑了。 这是小夜莺在回答敌人盘问时,说的几句一语双关的话。乍一听,纯属小孩儿天真的话语,把自己当作小动物。小夜莺正是凭借自己天真的话,加之自己一系列貌似顽皮的动作,在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人,“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。德国兵虽然“轻蔑地微笑了一下”,但听、看小夜莺的言行,觉得他只不过是个不懂事的孩子,相信了小夜莺,并且让他带路。这些话语体现了小夜莺的机智和对敌人的憎恨。 小英雄雨来 雨来——机智勇敢、热爱祖国、不畏强敌。游泳 本领高 一个中国孩子的呼声 一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。我们从小放眼世界,关注国际局势,树立热爱和平、维护和平的信念。 让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园! 和我们一样享受春天 学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和平,捍卫和平。 触摸春天 盲童安静——热爱生活、珍惜生命 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美

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