2015春八年级数学下册《20.2.2 数据的离散程度》习题1(无答案)(新版)沪科版.docVIP

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2015春八年级数学下册《20.2.2 数据的离散程度》习题1(无答案)(新版)沪科版

《20.2.2 数据的离散程度》 一、填空 1、数据-5,6,4,0,1,7,5的极差为___________. 2、某校初三年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数,经统计和计算后结果如下表: 班级 参加人数 平均字数 中位数 方差 甲 55 135 149 191 乙 55 135 151 110 有一位同学根据上面表格得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙班优秀人数比甲班优秀人数多(每分钟输入汉字达150个以上为优秀);③甲班同学比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大.上述结论正确的是_______.(填序号) 3、已知数据,,的方差是2,那么2,2,2的标准差是 _________ . 4、一组数据,1,3,2,5,的平均数为3,那么这组数据的标准差是______. 二、选择题 5、在学校对学生进行的晨检体温测量中,学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为:0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,则对这10天中该学生的体温波动数据分析不正确的是( ). A、平均数为0.12 B、众数为0.1 C、中位数为0.1 D、方差为0.02 6、对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得;甲=乙,S2甲=0.025,S2乙=0.026,下列说法正确的是( ). A、甲短跑成绩比乙好 B、乙短跑成绩比甲好 C、甲比乙短跑成绩稳定 D、乙比甲短跑成绩稳定 7、样本方差的计算公式S2=[(-30)2+(-30)]2+…+(-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的( ). A、众数、中位数 B、方差、标准差 C、样本中数据的个数、平均数 D、样本中数据的个数、中位数 8、某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么所求出平均数与实际平均数的差是( ). A、3.5 B、3 C、0.5 D、-3 一、填空 1、已知数据1,2,3,4,5的方差为2,则11,12,13,14,15的方差为_________ ,标准差为_______ . 2、数据,,,的平均数为,标准差为5,那么各个数据与之差的平方和为__________. 3、甲、乙两人进行射击比赛,在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩为7环,10次射击成绩的方差分别是:S2甲=3,S2乙=1.2,成绩较稳定的是 __________(填“甲”或“乙”). 4、九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的统计情况如下表所示: 班级 考试人数 平均分 中位数 众数 方差 甲 55 88 76 81 108 乙 55 85 72 80 112 从成绩的波动情况来看,________班学生的成绩的波动更大 5、已知一组数据,,,,的平均数是2,方差是,那么另一组数据3-2,3-2,3-2,3-2,3-2的平均数是________,方差是________. 6、一组数据中若最小数与平均数相等,那么这组数据的方差为________. 二、选择题 7、样本方差的计算公式S2=[(-30)2+(-30)]2+…+(-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的( ) A、众数、中位数 B、方差、标准差 C、样本中数据的个数、平均数 D、样本中数据的个数、中位数 8、某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么所求出平均数与实际平均数的差是( ) A、3.5 B、3 C、0.5 D、-3 9、一组数据的方差为S2,将该数据每一个数据,都乘以2,所得到的一组新数据的方差是( ) A、 B、S2 C、2S2 D、4S2 10、体育课上,八年级(1)班两个组各10人参加立定跳远,要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道两个组立定跳远成绩的( ) A、平均数 B、方差 C、众数 D、频率分布 1

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