山西省太原五中2014届高三语文下学期5月月考试试题（含解析）新人教版.docVIP

2014届山西省太原五中高三下学期5月月考试题语文卷 【试卷综析】 山西省太原市第五中学2014届高三第二学期5月月考试语文试题的命制严格遵循了《课程标准》和国家考试中心新颁布的2014年《考试纲要》的要求，准确把握了高考的命题方向，突出了语文学科的主干知识和考生能力的考查，导向准确，有很强的仿真性和实战性，体现了发现问题和诊断调整的检测要求。试卷总体难度接近2013年的高考，没有偏、怪之类的题目，并且有一定的梯度。 整体来看，具有以下特色。 第一，题型稳定。词语、病句和连贯题等常规题型依然存在，与高考完全一致，文本类阅读依然采用选考题，适合不同考生去选用。。 第二，所选素材具有很强的文化信息和较强的现实感。如论述类文本就选了“习家池的修禊习俗”这个有一定文化内涵的话题；实用类文本阅读选了“散尽千金济英才——追忆邵逸夫先生”等，这些都引领考生关注中国传统文化，思考人生价值等问题。 第三，注重学生能力考查。如第16、17题，在考查考生语言表达连贯能力同时，还注重考生创新能力的和分析能力的考查，新闻标题的设题也紧跟时下热点。 第四，作文仍然选择了材料文，作文材料“史铁生《务虚笔记》”有一定的难度，考生须深度思考才能找到写作角度。 应该说，这份试卷中规中矩，有助于高考考生临考前的备考，有很强的指导作用 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成