2015年苏教版必修三第18课时《线性回归方程》word教案文案.docVIP

总 课 题 统　　计 总课时 第18课时 分 课 题 线性回归方程 分课时 第 1 课时 教学目标 了解变量之间的两种关系，了解最小平方法（最小二乘法）的思想，会用公式求解回归系数． 重点难点 最小平方法的思想，线性回归方程的求解． ?引入新课 某小卖部为了了解热茶销量与气温之间的关系，随机统计并制作了某天卖出热茶的杯数与当天气温的对照表： 气温/ 26 18 13 10 4 -1 杯 数 20 24 34 38 50 64 若某天的气温是，那么你能根据这些数据预测这天小卖部卖出热茶的杯数吗？ ?新课教学 1．变量之间的两类关系： （1）函数关系： （2）相关关系： 2．线性回归方程： （1）散点图： （2）最小平方法（最小二乘法）： （3）线性相关关系： （4）线性回归方程、回归直线： 3．公式： 4．求线性回归方程的一般步骤： ?例题剖析 下表为某地近几年机动车辆数与交通事故数的统计资料，请判断机动车辆数与交通事故数之间是否具有线性相关关系，如果具有线性相关关系，求出线性回归方程；如果不具有线性相关关系，说明理由． 机动车辆数/千辆 95 110 112 120 129 135 150 180 交通事故数/千件 6.2 7.5 7.7 8.5 8.7 9.8 10.2 13 思考：如图是年到年北京地区年平均气温（单位：）与年降雨量（单位：）的散点图，根据此图能求出它的回归直线方程吗？如果能，此时求得的回归直线方程有意义吗？ ?巩固练习 1．某年产品的广告费支出与销售额之间有如下对应数据 /百万元 2 4 5 6 8 /百万元 30 40 60 50 70 （1）画出散点图； （2）求线性回归方程． ?课堂小结 了解变量之间的两种关系，了解最小平方法的思想，会用公式求解回归系数． ?课后训练 班级：高二（ ）班 姓名：____________ 一　基础题 1．下面是我国居民生活污水排放量的一组数据（单位：），试分别估计年 和年我国居民生活污水排放量． 年份 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 排放量 151 189.1 194.8 203.8 220.9 227.7 232.3 二　提高题 2．一个工厂在某年里每月产品的总成本（单位：万元）与月产量（单位：万件） 之间有如下一组数据： 1.08 1.12 1.19 1.28 1.36 1.48 1.59 1.68 1.80 1.87 1.98 2.07 2.25 2.37 2.40 2.55 2.64 2.75 2.92 3.03 3.14 3.26 3.36 3.50 （1）画出散点图； （2）求线性回归方程． 精品课件教案资料大全 精品课件教案资料大全 x y Ｏ 例1 x y 100 200 300 400 500 600 12.40 12.60 12.80 13.00