河南省2015-2016学年高一生物新人教版必修一同步培优练习:微专题17 生物膜之间的关系.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于湖北
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河南省2015-2016学年高一生物新人教版必修一同步培优练习:微专题17 生物膜之间的关系.doc

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微专题17 生物膜之间的关系 1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是() A.高尔基体是肽链合成和加工的场所 B.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H20 C.真核细胞的细胞核是遗传和代谢的控制中心 D.溶酶体合成和分泌多种水解酶 2.如下图所示,图中功能多、联系广的细胞结构A是指 () A.高尔基体膜 B.叶绿体膜 C.内质网膜 D.液泡膜 3.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊泡运输相关机制的三位科学家。下列与囊泡运输无关的是 () A.兴奋在神经元间的传递 B.转录产物由核孔复合体运输到细胞质基质 C.胰岛素的运输、加工和分泌 D.高尔基体中的水解酶向溶酶体的转运 4.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。下列叙述错误的是() A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 D.上图中与③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为

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