河南省2015-2016学年高一生物新人教版必修一同步培优练习:微专题36 有丝分裂结构与数目的变化分析.docVIP

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  • 2016-09-16 发布于湖北
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河南省2015-2016学年高一生物新人教版必修一同步培优练习:微专题36 有丝分裂结构与数目的变化分析.doc

河南省2015-2016学年高一生物新人教版必修一同步培优练习:微专题36 有丝分裂结构与数目的变化分析.doc

微专题36 有丝分裂结构与数目的变化分析 1.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是() A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条染色单体 B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况 D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段 2.能在细胞分裂间期起作用的措施是() ①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍 ③肿瘤的治疗④花粉离体培养 A.①③ B.①④ C:②③ D.②④ 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是() A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是() A.用蛋白质合成抑制剂处理Gl期细胞,不影响其进入S期 B.S期细胞的染色体数目已增加一倍 C. G2期细胞的核DNA含量已增加一倍 D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞

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