2015高考生物全程复习构想检测：2-1-2孟德尔的豌豆杂交实验(二).docVIP

说习题 拾阶而上练能力 SHUO XI TI 课/堂/巩/固1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是(　　) A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用 B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D．F2的31性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 解析：非等位基因之间有些会发生相互作用，如显性上位、抑制效应等；在完全显性的情况下，杂合子与显性纯合子具有相同的表现型；测交实验，除可用于检测F1的基因型外，还可以检测其他未知个体的基因型；如果F1的配子不是随机结合的，则F2中三种基因型的比例就不会是121，性状分离比也就不是31。 答案：D 2．某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知－1基因型为AaBB，且－2与－3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是(　　) A．－3的基因型一定为AABb B．－2的基因型一定为aaBB C．－1的基因型可能为AaBb或AABb D．－2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16 解析：根据－1基因型为AaBB可推知该遗传病只要有一对等位基因为隐性纯合即可患病，患者的基因型为aaB_(或A_bb)，而－2与－3的后代一定不患病，则说明－2的基因型为aaBB，－3的基因型为AAbb，则－3为AABb或AaBb；－1、－2的基因型均为AaBb；－2与AaBb的女性婚配，子代患病概率为1/4＋1/4－1/4×1/4＝7/16，A、C、D三项错误，B项正确。 答案：B 3．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述正确的是(　　) A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状 B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 解析：控制该大鼠的两对等位基因遵循自由组合定律，根据题图F2表现型及比例可推断出大鼠的毛色受位于非同源染色体上的两对等位基因控制，设这两对等位基因用A－a、B－b表示，则黄色亲本的基因型为AAbb(或aaBB)，黑色亲本的基因型为aaBB(或AAbb)，现按照黄色亲本基因型为AAbb，黑色亲本基因型为aaBB分析。F1基因型为AaBb，F1与黄色亲本AAbb杂交，子代有灰色(A_Bb)、黄色(A_bb)两种表现型，B项正确；F2中灰色大鼠既有杂合体也有纯合体，C项错误；F2黑色大鼠为1/3aaBB，2/3aaBb，与米色大鼠(aabb)交配，后代米色大鼠的概率为2/3×1/2＝1/3，D项错误。 答案：B 4．小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36～90 cm，则甲植株可能的基因型为(　　) A．MmNnUuVv　　B．mmNNUuVv C．mmnnUuVV D．mmNnUuVv 解析：因每个基因对高度的增加，效应相同，且具叠加性，所以每个显性基因可使离地高度增加＝9 cm；F1的基因型为：MmNnUuVv，由F1与甲杂交，产生F2代的离地高度范围是36～90 cm可知，F2代中至少有一个显性基因，最多有7个显性基因，即与F2杂交时，其后代必须有一对基因是隐性纯合的，还有一对基因只能是显性纯合或杂合，不能是隐性纯合，由此可确定B正确。 答案：B 5.现有4个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒，已知抗锈病对感锈病为显性，无芒对有芒为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其F1均为抗锈病无芒，且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致。回答问题： (1)为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于__________________上，在形成配子时非等位基因要________，在受精时雌雄配子要________，而且每种合子(受精卵)的存活率也要________。那么，这两个杂交组合分别是________________________和________________________。 (2)上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F3种子，1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系。理论上，在所有F3株系中，只表现出一对性状分离的株系有4种，那么，在这4种株系中，每种株系植株的表现型及其数量比分别是______________、_____________、_____