《大学新生心理健康个案研究_吉林师范大学05级新生心理健康状况调查与分析》.pdf

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《大学新生心理健康个案研究_吉林师范大学05级新生心理健康状况调查与分析》.pdf

( ) ( ) 《中国特殊教育》2006 年第 11 期 总第 77 期 Chinese Journal of Special Education Monthly No. 11 ,2006 ( Serial No. 77) 大学新生心理健康个案研究 ———吉林师范大学 05 级新生心理健康状况调查与分析 ( ) 肖昊醒  孙莹莹   吉林师范大学教育科学学院 ,长春 ,136000 摘要   目的:对大学新生进行心理健康测试 , 以了解新生的心理健康状况,有针对性 地开展心理健康教育及心理咨询工作。方法 :采用 SCL - 90 对 4966 名新生进行心理 症状的自评测试。结果 :大学新生心理问题检出率为 2. 3 % ,整体心理健康水平高于全 国常模水平 ,男生心理健康水平高于女生 , 民办独立学院学生心理健康水平高于本院 学生 ,艺体科学生心理健康水平高于理科学生 ,理科学生心理健康水平高于文科学生。 ( ) 关键词   大学新生  症状自陈量表 SCL - 90  心理健康水平 分类号   B849 )   大学生心理健康问题日益受到社会的关注与重 级 ,0 = 从无 ,1 = 轻度 ,2 = 中度 ,3 = 相当重 ,4 = 严 视。良好的心理素质是适应社会生活的必备条件。尤 重 ,并以因子分 ≥3 作为检出标准 ,认为可能有中度 其作为师范院校的大学生 ,心理健康问题更是关系到 以上心理卫生问题。得分越高表明症状越严重。 下一代的成长与教育。2005 年 10 月 ,我们采用症状自 ⑵施测时间 :新生入学后一个月进行测试。 陈量表 SCL - 90 对本院及民办独立学院共4966 名新生 ⑶施测方法 :本测试以院系为单位 ,用 PES ( 心 ) 进行了心理健康测试 ,以了解新生的心理健康状况,有 理测评工具箱 和 SPSS10. 0 统计软件进行数据的统 针对性地开展心理健康教育及心理咨询工作。 计处理和分析。 1  对象与方法 2  结果 1. 1  对象 2. 1  大学新生总体心理健康状况 选取吉林师范大学 2005 级 4966 名新生作为调 心理问题检出率为 2. 3 % , 单项因子按照检出

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