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- 2016-09-18 发布于江西
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授课年级 高一 课题 课时1.5 匀变速直线运动速度与时间的关系 课程类型 新授课 课程导学目标 目标解读 1.知道什么是匀变速直线运动。
2.知道匀变速直线运动的v-t图象特点,理解图象的物理意义,会根据图象分析解决问题。
3.掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式,能进行有关的计算。
学法指导 本节介绍匀变速直线运动速度与时间的关系,引导学生总结出速度与时间的关系式,并引导学生自己画v-t图,分析图像所描述的运动 课程导学建议 重点难点 理解匀变速直线运动的v-t图象,掌握并应用匀变速直线运动速度与时间的公式。 教学建议 本节内容需要安排1个课时教学。若自主学习安排在课外,建议25~30分钟,安排在课内则只需20分钟左右。通过对教材中“活动”的分析让学生领悟匀变速直线运动的概念及特点——加速度恒定,从而由加速度的定义式推导出速度与时间的关系式。通过教材中的“讨论交流”让学生理解v-t图象及图象中斜率的意义。
课前
准备 研读教材,估计学生自主学习过程中可能出现的问题和疑难点,在导学案的基础上根据本班学生学习情况进行二次备课,准备课堂演示的实验器材或视频资料。 导 学 过 程 设 计 程序设计 学习内容 教师行为 学生行为 媒体运用 新课导入 创设情境 我们已经知道可以通过v-t图象描述物体速度与时间的关系,那还有其他方法描述速度与时间的关
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