2015年高中语文 第10课《短新闻两篇》之《奥斯维新没有什么新闻》导学案 新人教版必修1.docVIP

10．《短新闻两篇》之 《奥斯维辛没有什么新闻》导学案 【学习目标】 1．把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特风格。 2．联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。 3．发现现实生活中的瞬间美，培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。 【重点难点】 1．联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。 2．体会作者鲜明的情感态度。 【学法指导】 赏析法讨论法朗读法作家作品罗森塔尔,美国记者,本篇新闻获当年普立策新闻奖。美国普利策奖主席、新闻学教授霍恩伯格说,这是国际报道奖得主罗森塔尔“写得最好的作品”奥斯维辛奥斯维辛毛骨悚然不寒而栗绿树成阴踉跄祈祷呆滞嬉戏解题??? 奥斯维辛曾经发生过人间惨剧,但这个严重事态已经过去,所以记者访问这里的目的自不在于报道事态,而在于激起人们对死难者的悼念,对暴行者的憎恨,以表达世界和平的主题《奥斯维辛没有什么新闻》里有很多否定句，应该怎么理解？　　《奥斯维辛没有什么新闻》这篇消息与我们常见的消息有什么不同？ 1．下列词语中加点的字，读音有误的一组是（ ） A停泊易帜婆娑冉冉升起 B．步履撰写窒息人瞩目 C．号角（hào） 水艇（tǐnɡ） 沼泽（zhǎo） 数以千计（shù） D．噙泪祷告阳光明媚2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　） A凝重B．嬉笑 凋谢