2015年高中语文 图解汉字-得.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于江西
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贝壳的欢乐在于“得” “小贝壳,像耳朵。贝壳贝壳听什么?小贝壳,笑呵呵,我听大海在唱歌。”一曲儿歌,把贝壳带到美好的回忆当中。 它曾经在大海自由自在地生活着,有爸爸,有妈妈,但突然有一天,波浪把它冲到了海滩边,于是出现了右图这种情形: 贝壳被一只手抓住了! 人们惊叹于我的美丽,开始收藏我和我的同伴们,把我们叫“贝”,把抓住我们叫“得”。 “获得”,就成了我的代名词了。我也由纯粹的贝壳,变成了换东西的“钱”了。这种生活真好,我以前只是海里无所事事的小孩子,现在却能让穷苦人们有“获得”,让他们过上了幸福生活。孩子们拿着我,会绽开笑颜;大人们拿着我,会换来其他美好的东西。 不过,要“获得”,就要有行动,就要付出辛苦。这是我对人们的期待,所以在“得”字的左边,后人又加了个“彳”,表示要辛苦,才能抓住我哦。古代的班超就深深这个道理,“不入虎穴,焉得虎子”就是讲他不畏艰难,成就功业的故事。 “获得愉悦”,是我给人们精神的食粮。当人们抓住我,就会有高兴的感觉。于是“得”就有了“春风得意”这个成语。唐朝的贾岛科考高中,就高兴地吟诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”但是太高兴了,就会忘了自己的本来的样子,人们描绘这种情形“得胜的猫儿欢似虎”,形容由于取得了胜利而得意忘形,自以为了不起。 “获得感悟”是我给人们又一个礼物。它往往和抓我的手有关,我一点都不恨这只手,正是这只手改变了我的人生,而勤快的

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