2015秋九年级化学上册 5.3 金属的防护和废金属回收教案 （新版）沪教版.docVIP

金属的防护和回收 题 第三节 金属的防护和回收 型 讨论课 课 时 第1课时 教学目标 1、复习和巩固工业上冶炼生铁和钢的原理和方法。 2、掌握铁生锈的原因和防止铁生锈的办法。 3、掌握废金属的回收利用。 4、认识到金属生锈给国家带来的损失。 5、让学生知道学习化学的重要性，树立学生的爱国热情。 铁生锈的原因及防止铁生锈的办法。 铁生锈的原因。 仪器：试管5支、棉球、橡皮塞、 药品：水、无锈的铁钉、氯化钠溶液、干燥剂、稀硫酸或醋酸溶液。[复习]：上节课我们学习了工业炼铁和炼钢的原理，请同学们回忆一下有关的知识。 [回答]：学生回答 [习题评讲]教材第124页作业。 [过渡]：讲述钢铁的用途，然后发问：面临钢铁的最大问题是什么呢？ [回答]：学生齐生回答是钢铁的腐蚀。 [展示]：钢铁生锈的图片 [引入]：本节课研究的主要内容就是铁生锈的原因和防治方法。首先，大家请拿出小组在一周前准备的“铁生锈”实验。 [实验]：分别把铁钉放入干燥空气的试管、装有水的试管、装有上层有煤油的水的试管、装有食盐水的试管中，一周后，观察发生生锈的情况。 [展示]：展示铁生锈的图片 [交流]：学生结合自己的实验和图片，交流铁生锈的原因。 生甲：铁钉放在水中，浸没部分生锈不严重，在空气、水界处的铁钉生锈较严重。 生乙：比较铁钉放在水中和食盐水中的生锈情况，在空气、