【3年高考2年模拟】(新课标)2016版高考数学一轮复习 3.2导数的应用课件.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【3年高考2年模拟】(新课标)2016版高考数学一轮复习 3.2导数的应用课件.ppt

* 课标版 理数 § 3.2 导数的应用 1.函数的单调性 设函数y=f(x)在某个区间内可导,若①????f (x)0????,则f(x)为增函数; 若②????f(x)0????,则f(x)为减函数. 知识梳理 2.函数的极值 (1)设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有③????f(x)f (x0)????,则f(x0)是函数f(x)的一个极大值,记作y极大值=f(x0);如果对x0附近的所 有的点,都有④????f(x)f(x0)????,则f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f (x0).极大值与极小值统称为极值. (2)当函数f(x)在x0处连续时,判断f(x0)是极大(小)值的方法: a.xx0时f (x)0,xx0时f (x)0,则 f(x0)是极大值; b.xx0时f (x)0,xx0时f (x)0,则 f(x0)是极小值. 3.函数的最大值与最小值 设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,先求f(x)在(a,b)内的极值,将f(x)的 各极值与f(a)、 f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小 值. 4.利用导数证明不等式的基本步骤 a.作差或变形. b.构造新的函数h(x). c.对h(x)求导. d.利用h(x)判断h(x)的单调性或最值. e.下结论. 5.一元三次方程根的个数问题

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