【与名师对话】（新课标）2016高考地理总复习 6.1人口的数量变化和人口的合理容量课件.pptVIP

考点二 人口增长模式及其转变 生产力水平极为低下，抵御疾病和自然灾害的能力极低 低 高 高 原始型 (高—高—低) 自然增长率 死亡率 出生率 原因 特征 模式 现代科技知识的普及和医疗技术的进步，人类生活水平和文化水平的提升，人们的生育观念也发生了较大的变化 低 低 低 现代型 (低—低—低) 产业革命后，生产力水平明显提高，医疗卫生事业得到迅速发展，粮食产量大幅增加 高 低 高 传统型 (高—低—高) 考点三 环境人口容量与人口合理容量 (1)不确定性：制约因素会随时间而发生变化，具有明显的不确定性 (2)相对确定性：在某一具体时期，制约因素相对不变的情况下，可对人口容量进行相对的定量估计 强调在保证合理健康的生活水平条件下，促进可持续发展前提下的适度人口(最佳人口)——是一个合理值 强调的是一个国家或地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口)——是一个警戒值 实质 概念 图示 人口合理容量 环境人口容量 * 第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化和人口的合理容量 　 命题规律：人口增长模式、人口问题、环境承载力是近几年高考考查频率较高的考点。 高考预测：多以人口统计图(柱状图、曲线图、坐标图、金字塔图、正三角图)或人口普查的资料为背景，考查学生判断人口增长模式、分析人口地区差异、人口问题对策的能力和对环境承载力的认识能力。 1.不同人口增长模式的主要特