【创新大课堂】（新课标）2016高考语文一轮总复习 第四编 第二章 专题一 第1节 鉴赏形象内涵课件 新人教版.pptVIP

【答案】　①做鞋是当时当地的规矩，这样的故事既有生活气息，又有时代特点；②以鞋为线索，可以使故事情节更集中、紧凑；③鞋是情感的寄托物，有助于主人公内在情感与深层心理的发掘与表现。 【命题揭密】　命题者常常从文章的物象入手设题，常见的提问方式有：(1)联系全文，指出某物象的含义和它在结构上的作用。(2)某物象对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。 【答题思路】　从文章结构形式、内容主旨、作者的思想感情等方面作多角度思考，主要有以下几个方面：勾连上下文的线索作用；为下文作铺垫(伏笔)作用；对人物的衬托作用：对内容的充实作用；主旨的深化升华作用。 [即时巩固] 　(2013·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。(原文见本节“题型一　跟踪热身”) 题目：““影子”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。” _____________________________________________ 解析　　纵观全文，巴尔莱塔运用的是对比手法，通过两种完全不同的场景描写，很给人以阅读冲击力。不难发现，“影子”表演也有明显的两个层次。开头至第?段的“影子”幻术表演，是为下文的表演“影子”吃东西作铺垫的。“影子”的描写放在文章开头，与后文回到现实作对照，因此可以比照首段的作用展开分析。 结构——脑子里浮现段落开头的作用：开门见山、开篇点题、渲染气氛、奠定全文感情基调、为下文做铺垫、