【创新大课堂】(新课标)2016高考语文一轮总复习 第四编 第二章 专题一 第4节 品味艺术手法(含语言)课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【创新大课堂】(新课标)2016高考语文一轮总复习 第四编 第二章 专题一 第4节 品味艺术手法(含语言)课件 新人教版.ppt

答案 ①动作、神态描写。“手握尖刀”“面目狰狞,满眼贪光”表现了那个人的凶残和贪婪。②对比、衬托。那个人和阿宠形成对比,凸显了阿宠的善良和无私。③细节描写(或比喻)。“血像个小喷泉,汩汩地流淌,热气正温温地袅袅地向上盘旋”,借对血液流淌的细节描写,突出阿宠的善良无私,加强了对读者的视觉冲击,给读者留下了更加鲜明的印象。 6.你认为小说中的阿宠有春天吗?请结合文本,并联系现实生活,谈谈你的认识。 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 解析  这篇小说的标题是“阿宠的春天”,显然,如果将“春天”单纯理解为季节,是很狭隘的,因为文中并没有突出对于自然环境的描写。所以,“春天”在文中是有其象征意义的。对于该题,关键就是突破对“春天”一词的理解。 本题实际上考查的是对小说主题的解读。“春天”一词在生活中的语用意义是比较丰富的,一般人不难理解。我们可以结合它的常见比喻义来进行思考,见仁见智。不管持怎样的观点,一定要结合文本进行分析,另外再将文本所体现的观点迁移到生活中——这是重要的答题规范。 答案 (示例一)阿宠有春天。 阿

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