【优化方案】2016届高考政治大一轮复习 第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【优化方案】2016届高考政治大一轮复习 第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心课件 新人教版必修4.ppt

C 建设长江经济带,川渝地区应如何坚持具体问题具体 分 析的原则? [解析] 本题是一个“小切口”的题目。具体问题具体分析是矛盾特殊性的方法论要求。不同事物有不同的矛 盾, 同一事物在不同的发展阶段的矛盾也是不同的,即使是 同 一个矛盾也有不同的方面,因此要做到具体问题具体 分析 必 须认真地分析事物的不同矛盾和矛盾的不同方面即 矛盾 的特殊性,从实际出发分析矛盾的特点。 [答案] 要具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。川渝地区应从实际出发具体分析自己的特 殊 性, 发现与长江经济带其他地区的不同特点,把握自 己的优 势 和劣势,找到具有川渝地区特色的发展道路。 结合材料,分析党在稳定和完善农业政策时是怎 样坚 持 具体问题具体分析的? 解析:解答本题,首先要根据具体问题具体分析的哲 学 内涵,明确其具体方法论要求,然后据此审读材料, 找 出 各自对应的有效信息,再理论联系实际,具体分析说明即可。 答案:(1)具体问题具体分析是指在矛盾的普遍性原理指 导 下具体分析矛盾的特殊性,并找出相应的解决问题的办法。 (2)为调动农民生产积极性、解决温饱问题,党的十一届三中全会出台了实行家庭联产承包责任制的政策;为适应我国已经进入以工促农、以城带乡、加快发展现代农业的新阶段的要求,党的十八届三中全会允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营。这体现了对农业生产不同发展阶段矛盾

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