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- 约 9页
- 2016-09-18 发布于江西
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第3课时 图文转换(复习课)
读漫画,命题目
观察上面的一组漫画,然后命个题目。
答案 (示例)讲穿,讲吃,不讲礼。
1.
(2014·江苏卷)阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( )
A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。
B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。
C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。
D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。
解析 这幅漫画描述的是一个人已经拥有了四条鱼,手里抓着却视而不见,两眼直盯着没有抓到手的一条鱼。结合选项,不难看出寓意最贴切的一项。
答案 C
2.
(2014·湖北卷)右边的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。
要求:必须原创;运用比喻、比拟两种修辞手法;不超过60字。
答:_______________________________________________
解析 解答此题落实题意要求最重要。题干对写作形式、描写对象(自己心中的)、修辞手法和字数进行了限制,答案要落实好这些要求,千万不可忽视审题而写成说明文。
答案 (示例一)奔跃气如虹,昂首啸长空。龙马抖精神,奋蹄疾如风。
(示例二)哒哒哒哒,蹄声敲醒草原;萧萧长嘶,鸣声激荡群山!啊,草原的精灵,大地的骄子,迅疾如风,快似闪电!骏马奔驰,一往无前。(精彩PPT名师讲解
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