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- 2015-11-01 发布于北京
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中考试题特点及复习策略.doc
浅谈中考数学试题特点及复习策略
一、近几年来中考试题特点
随着《数学课程标准》的全面实施,各地试卷逐渐按此命题,纵观各地中考试题,大致有以下特点:
1、试题由“知识立意”为主转向以“能力立意”为主。
试题由以“知识立意”为主向“能力立意”为主转变,由以往对知识的考查转向对学生数学素养和文化潜能的考查,注重对学生的理解能力、应用能力、分析能力和综合能力的考查。
2、加大了对概率、视图、图形的变换等新增内容的考查,支持课改革。
《数学课程标准》下的试卷,新增加的内容所占的分值超出了其所占课时比,加大对概率、视图、图形的变换的考查,考查的层次也呈现逐步的态势。
3、突出考查“三基”(基本知识、基本技能、基本方法)的考查,兼顾创新型试题。
很多试题是课本的例题和习题的变式题,或是源于课本的引申题,题目背景新颖,突出“三基”的考查,也有很多是将传统的典型题目进行创造改编而成的阅读理解题、开放探究型问题、新情境应用题。考查学生思维的创造性和解题方法的灵活性。还呈现跨学科的综合题,有助于培养学生的思维品质和创新精神。
4、突出考查重点知识,注重思维方法。
圆、函数、方程、三角形、四边形、不等式是重点考查内容,所占分值较大,同时注重对数学思想和方法的考查。数学思想方法是数学知识更高层次的抽象和概括,它是从某些具体的数学认识过程中提炼出来并被大量的数学实践所反复证实的一些观点,是对数学规律的理性认识
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