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- 约4.82千字
- 约 6页
- 2015-11-01 发布于江西
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计时双基练24 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”
(计时:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2015·武汉模拟)“暴其民甚,则身弑国亡;不甚,则身危国削”。这一主张属于( )
A.儒家 B.道家
C.法家 D.墨家
解析 从材料中的“暴其民甚,则身弑国亡”可以看出这一主张反对暴政。这应属于儒家的思想主张。
答案 A
2.(2015·湖南长郡中学模拟)战国末年,吕不韦认为:“老聃贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉,关尹贵清……”又说:“一则治,异则乱。”乃“使其客人人著所闻,集论以为八览、六论、十二纪”,撰成《吕氏春秋》。材料表明吕不韦是想 ( )
A.强化君主专制统治
B.礼乐与法治并举
C.融合诸子百家思想
D.强调思想文化专制
解析 据材料关键信息“老聃……孔子……墨翟”“一则治,异则乱”分析,吕不韦认为道家、儒家和墨家各有特点,融合诸子百家思想,实现思想上的统一,才能为政治上的统一服务,反之则会导致动乱。A、B、D在材料中没有体现,故答案为C。
答案 C
3.(2015·衡水中学模拟)春秋时,鲁君的女儿,有一个嫁给宋国,称为宋伯姬。一天晚上,宋国失火,伯姬说:“妇人夜出,必待傅姆(傅姆是老年的男女侍从)。”傅姆不至,不肯下堂,遂被火烧而死。这一做法( )
A.受“三纲五常”的影响
B.是封
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