【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第一单元 第一讲 走近细胞课件.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第一单元 第一讲 走近细胞课件.ppt

解析 硝化细菌不能进行光合作用,但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐,利用该过程释放的能量合成自身的有机物,为自养生物;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,在生态系统中属于生产者;酵母菌的代谢类型为兼性厌氧,有氧呼吸产物为水和二氧化碳,无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳,都可以通过自由扩散运出细胞;大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录和翻译同时在细胞质中进行。 答案 D 考点二 关注病毒与人体健康 串联与病毒有关的知识 【核心突破】 【思考】 制备甲流疫苗的病毒是怎样培养出来的?由此说明了什么问题? 提示: 要用受精的鸡蛋,实际上是利用了鸡蛋中的活鸡胚。单纯的蛋清、蛋黄或富含有机物的普通培养基是培养不出病毒的。由此说明了病毒的生命活动离不开细胞,只能寄生在活细胞内生存增殖。 当年(近年)发生的由病毒引起的人类疫病或禽畜疫病等常作为各省市及全国卷高考命题的热点进行考查。 【命题预测】 考向预测 病毒的遗传物质和免疫 3. 世界卫生组织2014年7月31日最新公布的数字显示,截至7月27日,西非共有1 323人确诊或疑似感染埃博拉病毒,其中729人死亡。 “埃博拉”属于丝状病毒(如图),这是一种十分罕见的病毒,属于单股负链RNA病毒,目前尚未有任何疫苗和药物被证实有效,下列有关叙述错误的是 A. ATP脱去两个磷酸基后是组成该病毒遗传物

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