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人力资源战略规划与角色定位
张涵中
2012-12-17
张涵中
◆高级人力资源管理师
◆国际注册咨询师
◆人力资源规划与培训实践转化专家
◆曾任全球最大咨询公司埃森哲公司咨询顾问
长期从事企业咨询、管理实战、教育培训工作,
对制造业、商业流通业、社会服务业等行业的
人力资源管理、企业文化建设、培训体系打造
具有丰富的理论研究与管理实践经验。从业十
年间,为上千家国内外企业提供了人力资源管
理及培训管理的专业服务。张老师的课程从企
业经营战略与目标出发,引导学员洞悉管理的
要义,鼓励创新与超越,显著提升学员面对企
业具体情况下的人力资源规划、设计、执行能
力。
百 千
战 秋
归 邈
来 矣
再 独
读 留
书 我
曾国藩,晚清重臣,湘军的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家。晚
为
中
华
之
崛
起
而
读
书
!
法约尔
在实践和大量调查研究的基
础上,提出了管理功能理论
。将管理作为一个学科进行
传授。法约尔提出了“管理
能力可以通过教育来获得”
的思想,但今天,企业界的
许多领导人仍然信奉“经验
至上主义”,认为“实践和
经验是取得管理资格的惟一
途径”,在企业运营中,他
们推崇经验管理,墨守成规
,轻视管理培训,最终导致
在企业快速成长阶段,管理
能力不足和管理人才匮乏的
并存局面。通过管理教育,
可以迅速提升管理层的管理
能力,也可以迅速造就急需
的管理人才。
大脑与学习
大脑皮层:语言、思
维、运动、创造;
中脑:情感、记
忆、交流;
爬行脑:生存、
重复、循环;
SAVI学习法——全脑学习法
智力 身体
视觉 听觉
我们的困惑???
竞争对手在人才市场上能招聘到员工,我们却不能?
竞争对手招聘的毕业生稳定性很高,我们则流失很快?
竞争对手以能力考核为主,员工积极性很高,我们则不行
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