北京市平谷二中九年级语文下册 诗两首《我爱这土地》、《乡愁》教案 北师大版.docVIP

北京市平谷二中九年级语文下册诗两首《我爱这土地》、《乡愁》教案北师大版 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5、《乡愁》这首诗写了哪几种形象？这些形象分别表达了诗人怎样的思想感情？这种情感是怎样层层深入、步步推进的？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二、课内阅读训练? ???小时候?/?乡愁是一枚小小的邮票/?我在这头/??母亲在那头?? ????长大后/乡愁是一张窄窄的船票/??我在这头/新娘在那头? ?????后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头? ?????而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/??大陆在那头? ?????? 1，??全诗有四小节，每小节分别写什么内容？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2，??诗中运用了哪些形象？这些形象有什么共同特征？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3，?下列对诗歌含义分析有误的一项是?（???）? A．?这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。? B．?诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。? C．?诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。? D．?全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。? 4、下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是(??)? A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。? B．作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。? C．作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。? D、作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。? 5、摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6、乡愁是一种抽象的情绪，诗人采用了哪些具体意象，将它变为具体可感的？? ???????????????????????????????????????????????? 1