北京市平谷二中七年级政治下册《家庭保护和学校保护》课件1 北师大版.pptVIP

北京市平谷二中七年级政治下册《家庭保护和学校保护》课件1 北师大版.ppt

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* 在一个非常普通的家庭里,一位中年妇女嘴里不断斥骂着,离她不远处低头站着一个十二、三岁的男孩。她大声喊着要孩子跪下,孩子慢慢地跪在地上,头垂在胸前,而她仍在斥骂…… 骂人的妇女是男孩的母亲,原因是男孩没有完成作业。   一位母亲在儿子遭遇空难致残后,凭着超长的毅力,不仅把儿子从死亡线上拯救出来还帮助被医生定性为终身下肢瘫痪的儿子重新站起来,并把他培养成走出国门、为国争光的优秀青年. 1、对比两种不同的教育方式,你喜欢哪一种? 2、在你的家里,你的爸爸妈妈是怎样教育你的? 讨论探究: (1)如果是你,会不会也象小林(漫画1中)一样? (2)续写小故事:两个漫画中小主公成长的结果。 (3)他们的父母有什么错? (4)你如何帮助他们解决这些问题? (5)结合两个漫画谈谈家庭应该如何保护未成年人? 漫画1解说:小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻将,甚至有时候让小林也“搭一搭手”,慢慢的小林学会了搓麻将,成绩也直线下降。 1 2 少年小磊,家住哈尔滨,两岁时父母离异,与爷爷奶奶一起生活。父亲再婚,对小磊不管不问。小磊上学后成绩一直名列前十名。就在上五年级时爷爷重病无钱医治,小磊也无钱上学了。 你知道小磊的父亲违反了家庭保护中的哪些规定? 假如你是小磊,你会怎样做? 说一说 在你的家里有哪些开心或不开心的事情? 你对家庭保护是怎样理解的? 你觉得自己的家庭保护情况怎样?还存在哪些问题 某中学为提高中考成绩,擅自在初三阶段停开国家规定的必修的、全市中考非统考的课程,致使该校学生知识结构和文化素质出现缺失。 谈谈你对这种做法的认识。 受老师体罚学生怎么办? 辩论: 一位学生违反课堂纪律,严重影响课堂教学,教师把他轰出教室,学生说老师没有保护我受教育的权利。 这种说法对不对?你觉得老师应该怎样做? 老师对学生进行体罚或变相体罚,是违法行为。因此,未成年人在学校不交作业,不完成老师布置的任务也没关系,不应受到适当的惩罚。 此观点是否正确? 没有惩罚的教育是不完整的教育 教育观点 教育绝不等于体罚,更不是伤害,不是心理虐待、歧视,让你觉得难堪,打击你的自信心。惩罚是个双刃剑,是一种危险的、高难度的教育技巧,弄不好会伤害人。我认为越要惩罚,越要尊重。现在中小学普遍提倡赏识教育,认为好孩子是夸出来的。用鼓励的方式培养孩子的自信固然是一种方式,然而,中国青少年研究中心副主任孙云晓,对此也提出了另一种看法。他认为,我们在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视惩罚在教育中的积极作用。 在我们的学校中哪些做法符合学校保护的规定?哪些做法不符合学校保护的规定? 案 例 2002年9月23日晚6时50分,内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故,造成21名学生死亡、47名学生受伤。 据公安机关调查认定,丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪,被检察机关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学,有初中三个年级19个班,在册学生共1509名学生,但加上老师擅自招收的学生,实际人数共1563名。    学法用法: (1)从这个案例当中我深深地体会到学校保护的重要性,这是因为—— (2)如果我是一名法官,我会这样帮助他们讨回公道—— (3)我认为学校应该依据这些法律来保护我们的健康成长—— *

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