北京市师大附中七年级历史下册 第23课《从郑和下西洋到闭关锁国第24课 近代前夜的盛世与危机》练习题 北师大版.docVIP

北京市师大附中七年级历史下册 第23课《从郑和下西洋到闭关锁国第24课 近代前夜的盛世与危机》练习题 北师大版.doc

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第23课 从郑和下西洋到闭关锁国第24课 近代前夜的盛世与危机 600年前,一个航海家率领一支庞大的中国船队先后七次远洋航行,也曾出现在索马里海域这位航海家是 A.郑和 B.迪亚士 C.张塞 麦哲伦 A.①②③④ B.④①②③ C.③④①② D.②①④③ [2011·丽水]下列汉、元、明、清时期的史实或措施,对中外交流起促进作用的是( C ) ①张骞出使西域 ②创立行省制度 ③和七下西洋 ④设立驻藏大臣 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [2011·徐州]在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录:小明——和平使者,扬威异域;小刚——探寻新路,寻找黄金;小强——友好往来,促进交流;小华——殖民先驱,海盗鼻祖。其中正确的是A.小强和小华 .小华和小明C. D.小明和小刚 与郑和一起出使西洋的著名的闽西籍航海家是 A.王景弘B.张骞C.郑成功D.文天祥郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是A.一种民间经济文化友好交流B.使明朝获得良好经济效益C.加强了明朝与亚非国家往来D.促进了明朝手工业的发展 C.七下西洋,促进了中国与亚非各国的经济交流 D.英勇抗元,留下了“留取丹心照汗青”的千古名句 (2010 湖南岳阳,5)你认为下列历史事件中能体现我国对外友好交往传统的是: A、雅克萨之战 B、戚继光抗倭 C、郑和下西洋 D、郑成功收复台湾 (2010河南省,2)鸦片战争前,一位中国文人这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲.因而他们不能奔跑和跳跃;他们碧蓝的眼睛畏惧,甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和黄的供应,他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是 A.中西方文化.C.中西方人种差异.A.禁止对外贸易 B.实行闭关锁国 C.加强思想控制 D.鼓励商业发展 (2010江苏苏州,27)西汉时期开通的“ 丝绸之路 ”成为沟通中西交通的陆上要道;明朝前期的 郑和下西洋 , 加强了同海外各国的联系,架起了中外友好交往的海上桥梁。 (2010江苏盐城,8)下面是古代某船队远洋航行的路线图,该航行壮举最远到达的地区应是 A.红海沿岸和非洲东海岸 B.地中海沿岸和非洲西海岸 C.印度洋沿岸和好望角 D.大西洋沿岸 (2010·山东青岛)16.许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是600年前从刘家港出发,远航30多个国家和地区,航程10万余里的航海家郑和。郑和远航最远到达非洲东海岸和 A.红海沿岸 B.英吉利海峡 C.大西洋沿岸 D.波罗的海沿岸 3.与郑和一起出使西洋的著名的闽西籍航海家是 A.王景弘B.张骞C.郑成功D.文天祥 A.雅克萨之战 B.戚继光抗倭 C.郑和下西洋 D.郑成功收复台湾 (2010·福建龙岩2)6.明朝航海家郑和七下西洋,最远到达 A.美洲?????? ???????? B.印度洋沿岸 C.大西洋沿岸? ????????? D.红海沿岸和非洲东海岸 6.在我国东南沿海一带广为流传一首民谣:“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎;倭寇来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实A.隋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 5.近期央视新闻频道多次对“南澳一号”沉船考古进行现场直播。发现明代古沉船的广东汕头市南澳岛县在明朝有“海上互市之地”之美誉,史载:“郑和七下西洋,五经南澳”。郑和下西洋成功实现的条件不包括( )D A.国力强盛 B.造船业发达 C.指南针的应用 D.蒸汽机的应用 “丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是 A.弘扬佛法 B.民族融合 C.中外交往 D.开发南洋 [参考答案] C[09连云港中考]第30题 “观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢。”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动? A.甘英出使大秦 B.鉴真东渡日本 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋 [参考答案] D[09成都中考]第5题 “观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢。”这段话中的“我之云帆高张”是指 A.戚继光抗倭 B.郑和下西洋 C.文天祥抗元斗 D.郑成功收复台湾 [参考答案]B[2007年成都中考]

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