小学三年级下学期数学《寄书》PPT课件.ppt

绿色圃中小学教育网 教学目标 1.能独立分析和解决用小数加减计算可以解决的简单问题。 2.能正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的问题。  本课小结 掌握进位和退位小数加、减法的计算方法。 * 北师大版三年级数学下册 1.6元 = 16角 12.4元 = 124角 16角+124角=140角 也就是14元 1元+12元=13元 6角+4角=10角=1元 1.6元+12.4元=14元 1 . 6 + 1 2 . 4 1.6 + 12.4 14 元 计算时要注意什么? 1 . 0 1 4 点击主题图和人物 12.4 – 1.6 = 10.8 （元） 答：2包书和邮费相差10.8元。 1 2 . 4 - 1 . 6 . 8 0 1 小数部分不够减怎么办？ （2） 1.3 + 6.7 = 10.5 + 9.7 = 5.8 - 3.9 = 8.9 + 10.2 = 5.3 - 4.8 = 20 - 6.6 = 8 20.2 0.5 1.9 19.1 13.4 练一练 1. 1.8 + 3.5 = 6.1 – 5.8 = 5 – 2.3 = 15.3 – 4.4 = 13.5 + 10 = 20.5 + 10.8 = 8.3 + 6.7 = 5.9 + 10.8 = 15 5.3 2.7 23.5 16.7 0.3 10.9 31.3 11 . 5 + 2 . 7 14 . 2 2 8 . 6 - 2 . 7 2 5. 9 1 0 - 3 . 2 6 . 8 21.8 + 14.5 = 36.3（元） 40 > 36.3 答：40元钱够买两本书。 15.8 + 34.2 = 50（元） 答：妈妈带了50元钱。 拓展性学习 1. 明明在做题的时候很马虎，一个数与3.9相加， 把3.9看成了39，算的结果是62.4,这道题正确 的结果是多少? 62.4 – 39 = 23.4 23.4 + 3.9 = 27.3 答：这道题的正确结果是27.3。 2.谁的钱最多？ 丁丁：我比1元少0.5元； 豆豆：我比0.92元多0.1元； 芳芳：我有1.00元； 笑笑：我有2张2角和2张5角的。 1.00 – 0.5 = 0.5（元） 0.92 + 0.1 = 1.02（元） 0.2 × 2 + 0.5 × 2 = 1.4（元） 答：笑笑的钱最多。 *