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小学三年级下学期数学《猜一猜》PPT课件
绿色圃中小学教育网 学习目标 1. 经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的。能列出简单试验所有可能发生的结果。 2. 对一些简单事件发生的可能性作出描述,并和同伴交换想法。 * * 猜 一 猜 北师大版三年级数学下册 指针停在哪种颜色 的可能性大? 指针停在哪种颜色 的可能性小? 一定的画“★” ,可能的画“◆”, 不一定的画“■”。 抛一枚硬币,重复5次, 会出现什么结果? 次数 落地后的 情况 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 正面(●) 反面(○) ● ○ 你发现了 什么? 把2个绿色小球,3个红色小球, 放入箱中。 任意摸一个球,有____种结果。 摸到___色小球的可能性大, 摸到___色小球的可能性小。 再放入四个黄色的小球,任意摸一个球, 可能出现___种结果,摸到___色小球的可能性大,摸到___色小球的可能性小,能不能摸到蓝色的小球? 这次比赛,胜出的可能性有几种? 2 3 1 4 只有一个硬币,可能在哪个盒子里? 全班猜 一猜 。 盒子 人数 1号 2号 3号 4号 猜对的人多, 还是猜错的人多? 猜一猜 ,摸出哪种颜色棋子的可能性最大? 摸出哪种颜色棋子的可能性最小? 摸出一个棋子,可能是什么颜色? 闭着眼睛摸一摸,在哪个箱子摸到 红球的可能性大?在哪个箱子摸到 绿球的可能性大? 哪种颜色的小球 先落地的可能性大? 马戏团的小象表演抛硬币的游戏,重复5次, 会出现什么结果? *
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