高考数学 10.9离散型随机变量的均值与方差课时提升作业 理 北师大.docVIP

课时提升作业(七十三) 一、选择题 1.设随机变量的分布列如表所示且则　　　 X 0 1 2 3 P 0.1 a b 0.1 (A)0.2 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.4 2.随机变量的分布列如下 X -1 0 1 P a b c 其中成等差数列若,则的值是　　　 (A) (B) (C) (D) 3.(2013·亳州模拟若随机变量的数学期望则的值是　　　 (A) (B) (C) (D) 4.若是离散型随机变量,P(X=x2)=,且又已知,DX=,则的值为　　　 (A) (B) (C)3 (D) 5.已知随机变量),则≤X≤5.5)=　　　 (A) (B) (C) (D) 6.利用下列盈利表中的数据进行决策应选择的方案是　　　 自然状况 方案 盈利 概率 A1 A2 A3 A4 S1 0.25 50 70 -20 98 S2 0.30 65 26 52 82 S3 0.45 26 16 78 -10 (A)A1 (B)A2 (C)A3 (D)A4 二、填空题 7.(2013·长安模拟设随机变量的概率分布为 X 0 1 2 P 1-p 则的数学期望的最大值是　　　　 8.(2013·宿州模拟某毕业生参加人才招聘会分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历假定该毕业生得到甲公司面试的概率为得到乙、丙两公司面试的概率均为且三个公司是否让其面试是相互独立的记为该毕业生得到面试的公司个数若,则随机变量的数学期望　　　 9.若随机变量的分布列为,P(X=n)=a.若则的最小值等于　　　 10.(能力挑战题)设一次试验成功的概率为进行次独立重复试验当　　　时成功次数的标准差的值最大其最大值为　　　 三、解答题 11.(2013·九江模拟九江一中举办年校庆知识宣传活动进行现场抽奖盒中装有张大小相同的精美卡片卡片上分别印有“九江一中老校区”或“九江一中新校区”图案抽奖规则是参加者从盒中抽取卡片两张若抽到两张都是“九江一中新校区”卡即可获奖否则均为不获奖卡片用后放回盒子下一位参加者继续重复进行 (1)活动开始后一位参加者问盒中有几张“九江一中新校区”卡主持人答我只知道从盒中抽取两张都是“九江一中老校区”卡的概率是求抽奖者获奖的概率 (2)现有甲、乙、丙、丁四位同学依次抽奖用表示获奖的人数求的分布列及的值 12.(能力挑战题)在某学校组织的一次篮球定点投篮训练中规定每人最多投次在处每投进一球得分在处每投进一球得分如果前两次得分之和超过分即停止投篮否则投第三次某同学在处的命中率为在处的命中率为该同学选择先在处投一球以后都在处投用表示该同学投篮训练结束后所得的总分其分布列为 0 2 3 4 5 P 0.03 p1 p2 p3 p4 (1)求的值 (2)求随机变量的数学期望 (3)试比较该同学选择都在处投篮得分超过分与选择上述方式投篮得分超过分的概率的大小 答案解析 1.【解析】选C.由分布列的性质得0.1+a+b+0.1=1, ∴a+b=0.8.　　① 又由EX=0×0.1+1×a+2×b+3×0.1=1.6, 得a+2b=1.3.　　② 由①②解得a=0.3,b=0.5, ∴a×b=0.3×0.5=0.15. 2.【解析】选C.∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c. 又a+b+c=1,且EX=-1×a+1×c=c-a=, 联立三式得a=,b=,c=, ∴DX=(-1-)2×+(0-)2×+(1-)2×=. 3.【解析】选C.∵X～B(100,p),∴EX=100p. 又∵EX=24,∴24=100p,p==. 4.【思路点拨】利用离散型随机变量的均值和方差的计算公式构造含有x1,x2的方程组求解. 【解析】选C.分析已知条件,利用离散型随机变量的均值和方差的计算公式得: 解得或 又∵x1x2,∴x1+x2=3. 5. 【解析】选A.依题意,P(-2≤X≤5.5)=P(X=0,1,2,3,4,5)=1-P(X=6) =1-()6=. 6.【思路点拨】求出四种方案A1,A2,A3,A4盈利的期望,再结合期望作出判断. 【解析】选C.方案A1,A2,A3,A4盈利的期望分别是: A1:50×0.25+65×0.30+26×0.45=43.7; A2:70×0.25+26×0.30+16×0.45=32.5; A3:-20×0.25+52×0.30+78×0.45=45.7; A4:98×0.25+82×0.30-10×0.45=44.6. 所以A3盈利的期望值最大,所以应选择A3. 7.【解析】由概率的非负性得 ∴0≤p≤,∴EX=0×(1-p)+1×+2×=p≤. 答案: 8.【解析】1-=.∵P(X=0)==(1-