2016届高考物理实验专题复习检测5.docVIP

1． （1）（8分） ①若要探究小车加速度与合力的关系，应保持_____不变，分别改变施加在小车上的拉力F，测出相对应的加速度 ②把附有滑轮的长木板右端垫高，在没有拉力作用时，让小车拖着纸带以一定的初速度 沿木板运动，打点计时器在纸带上打出一系列计时点，如果相邻计时点间距_____,就说明 摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡; ③下列实验操作，正确的是_____（填选项序号字母 ④实验中使用50Hz交流电源，在打出的纸带上选择5个计数点相邻两 个计数点之间还有4个点没有画出，测出C点到点、点到C点的距离如图乙所示，则纸 带的加速度以）他们先用欧姆表“10”档粗测电流表内阻，指针稳定时如图所示，其示数为保留两位有效数字）接着他们利用下列器材进行测量。要求：测量精度尽可能高，电表读数变化范围尽可 能大，滑动变阻器调节范围尽量大。待测电流表：量程1 左右，共有N格； 电流表:量程1，内阻；： 电流表量程1，内阻9左右； 滑动变阻器：最大阻值5额定电流2 定值电阻2:阻值120Ω; 电池组电动势约为5 V，内阻约1开关S—个，导线若干。在答题卡对应的方框内画出你帮他们设计的电 路图并标明所选器材的代码；若表的示数分别为、时，电流表偏转了 N1格，则A1表的内阻为满偏电流为:。（结果用2、3、、2表示） 2．I．（4分）某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，示数如图。由图可读出= cm, = II II．某同学在探究规格为“6V，3W”的小电珠伏安特性曲线实验中： ①在小电珠介入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至_______档进行测量。（填选项前的字母） A．直流电压10V B．直流电流5Ma C．欧姆×?100 D．欧姆×?1 ②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器（阻值范围0~20,额定电流1．0A），L为待测小电珠，为电压表（量程6V，内阻20k），为电流表（量程0．6A，内阻1）,E为电源（电动势8V，内阻不计），S为开关。 （1）在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最______端；（填“左”或“右”） （2）在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭合开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是______点至________点的导线没有连接好；（图甲中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“2点至3点”的导线） （3）该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。（填“不变”、“增大”或“减小”） 3．I．（5分）用伏安法较准确的测量一个阻值约为50Ω的定值电阻，器材规格如下: 电池组（6V，内阻很小）; 电流表（0-50mA，内阻约20Ω）； 电压表（0-3V，内阻约5kΩ）； 滑动变阻器（0-10Ω ，1A）； 电键一个，导线若干 根据器材的规格和实验的要求，请将右图实物连接组成实验电路。 （10分）在利用电流表和电阻箱测定电源电动势和内电阻的实验中，电流表的内阻很小可视为理想电表，电路如图所示，连接好电路并进行如下操作： 闭合开关S，调节电阻箱的阻值，并记录下每次电阻箱的阻值R及对应的电流表A示数I； （1）若实验中，某同学仅测量获得两组数据：当电流表读数为I1时，电阻箱读数为R1；当电流表读数为I2时，电阻箱读数为R2。利用所测的I1，I2，R1，R2可求出： E =＿＿＿＿＿＿＿＿， r =＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）若另一同学测得10组I、R的数据，并作出图象。则根据图像可求出：电源电动势E=＿＿＿＿V，内电阻r=＿＿＿＿Ω。 （3）已知某电阻元件R1的图像如图所示，若用实验的电源给此元件供电，此元件的热功率为＿＿＿W。 ．（1）（4分）（1）图甲的螺旋测微器的读数是______mm； （2）图乙的游标卡尺的读数是______cm。 （2）（9分）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，除有一标有“6 V,1．5 W”的小灯泡、导线和开关外，还有： A．直流电源6 V（内阻不计） B．直流电流表0～3 A（内阻0．1 Ω以下） C．直流电流表0～300 mA（内阻约为5 Ω） D．直流电压表0～10 V（内阻约为15 kΩ） E． 滑动变阻器10 Ω，2 A F．滑动变阻器1 kΩ，0．5 A 实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量． ①实验中电流表应选用_______，滑动变阻器应选用_______（均用序号表