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高考数学一轮复习 2.6指数函数课时作业 理 湘教版.doc
2016届高考数学一轮复习 2.6指数函数课时作业 理 湘教版
一、选择题
1.函数的值域是( )
A.R B.(0,+∞)
C.(2,+∞) D.
解析: 答案: D
(1,) B.
C.∪(1,) D.(0,1)∪(1,)(0,1)∪(1,+∞) B.(0,1)(1,+∞) D.
【解析】方程|ax-1|=2a (a0且a≠1)有两个实数根转化为函数y=|ax-1|与y=2a有两个交点.
①当0a1时,如图(1),∴02a1,即0a.
②当a1时,如图(2),而y=2a1不符合要求.
综上,0a.
【答案】D
二、填空题
7.已知函数在区间[-1,1]上的最大值为14,则a的值为.
【解析】:,,则∴.
若,则∴.
综上或.
【答案】:或3
8.已知1+2x+4x·a>0对一切x∈(-∞,1]上恒成立,则实数a的取值范围是 .
解析答案( ,+∞)
9.已知函数f(x),g(x)分别是R上的奇函数、偶函数,且满足f(x)-g(x)=ex,则g(0),g(2),g(3)的大小关系是 .
解析答案g(3)<g(2)<g(0)
10.(2013·太原模拟)函数f(x)=若关于x的方程2f2(x)-(2a+3)f(x)+3a=0有五个不同的实数解,则a的取值范围是.
【解析】
得f(x)=或f(x)=a.由已知画出函数f(x)的大致图象,结合图象不难得知,要使关于x的方程[f(x)]2-(2a+3)f(x)+3a=0有五个不同的实数解,即要使函数y=f(x)的图象与直线y=,y=a共有五个不同的交点,结合图形分析不难得出,a的取值范围是.
【答案(1,)∪,2)
三、解答题
11.
12.设函数f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)是奇函数.
(1)求k的值;
(2)若f(1)>0,解关于x的不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0;
(3)若f(1)=,且g(x)=a2x+a-2x-2mf(x)在[1,+∞)上的最小值
为-2,求m的值.
解析13.已知函数f(x)=(x-k)ex.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)求f(x)在区间[0,1]上的最小值.
【解析】(1)f′(x)=(x-k+1)ex.
令f′x=0,得x=k-1.
f(x)与f′(x)随x的变化情况见下表:
x (-∞,k-1) k-1 (k-1,+∞) f′(x) - 0 + f(x) -ek-1
所以,f(x)的单调递减区间是(-∞,k-1),
单调递增区间是(k-1,+∞).
(2)当k-1≤0,即k≤1时,函数f(x)在[0,1]上单调递增,
所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(0)=-k;
当0k-11,即1k2时,
由(1)知f(x)在[0,k-1]上单调递减,在(k-1,1]上单调递增,
所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(k-1)=-ek-1;
当k-1≥1,即k≥2时,函数f(x)在[0,1]上单调递减,
所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(1)=(1-k)e.
综上所述,f(x)=
8
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