高考数学一轮复习 7.1空间几何体的结构特征及三视图和直观图课时达标训练 文 湘教版.docVIP

2016届高考数学一轮复习 7.1空间几何体的结构特征及三视图和直观图课时达标训练 文 湘教版 一、选择题1．在一个几何体的三视图中，正视图和俯视图如图所示，则相应的侧视图可以为(　　)　　 【解析】　由正视图和俯视图可以推测几何体为半圆锥和三棱锥的组合体(如图所示)，且顶点在底面的射D. 【答案】　(2014·济宁一模)点M，N分别是正方体ABCDA的棱A，A的中点，用过A，M，N和D，N，C的两个截面截去正方体的两个角后得到的几何体如图1，则该几何体的正视图、侧视图、俯视图依次为图2中的(　　) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②④③ 【解析】　由正视图的定义可知；点A，B，B在后面的投影点分别是点D，C，C，线段AN在后面的投影面上的投影是以D为端点且与线段CC平行且相等的线段，即正视图为正方形，另外线段AM在后面的投影线要画成实线，被遮挡的线段DC要画成虚线，正视图为②；同理可得侧视图为③，俯视图为④.【答案】　 3．已知三棱锥的俯视图与侧视图如图所示，俯视图是边长为2的正三角形，侧视图是有一直角边为2的直角三角形，则该三棱锥的正视图可能为(　　) 【解析】　空间几何体的正视图和侧视图的“高平齐”，故正视图的高一定是2，正视图和俯视图“长对正”，故正视图的底面边长为2，根据侧视图中的直角说明这个空间几何体最前面的面垂直于底面，这个面遮住了后面的一个侧棱，综合以上可知，这个空间几何体的正视图可能是【答　(2013·合肥模拟)在棱长为1的正方体ABCDA中，过对角线BD的一个平面交AA于E，交CC于F，得四边形BFD，给出下列结论：四边形BFD有可能为梯形；四边形BFD有可能为菱形；四边形BFD在底面ABCD内的投影一定是正方形；四边形BFD有可能垂直于平面BB；四边形BFDE面积的最小值为其中正确的是(　　)【解析】　四边形BFD为平行四边形，①显然不成立，当E，F分别为AA，CC的中点时，②④成立，四边形BFD在底面的投影恒为正方形ABCD.当E，F分别为AA，CC的中点时，四边形BFD的面积最小，最小值为【答案】　(2012·山东临沂二模)如下图，某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形，且体积是，则该几何体的俯视图可以是(　　) 【解析】　若该几何体的俯视图是选项，则其体积为1，不满足题意；由正视图、侧视图可知俯视图不可能是项；若该几何体的俯视图是选项，则其体积为，不符合题意；若该几何体的俯视图是选D，则其体积为，满足题意．【答案】　某简单几何体的一条对角线长为a，在该几何体的正视图、侧视图与俯视图中，这条对角线的投影都是长为的线段，则＝(　　) B. C．1 D．2 【解析】　可以把该几何体形象为一长方体AC，设AC＝a，则由题意知A＝AB＝BC＝x、y、z，则x＋y＝2，y＋z＝2，z＋x＝2，三式相加得2(x＋y＋z)＝2a＝6.＝【答案】　二、填空题用一些棱长是1 的小正方体码放成一个几何体，①为其俯视图，②为其正视图，则这个几何体的体积最大是________．　 【解析】　由俯视图可知，该几何体除左边一列外，其他各列只一行，结合正视图知，前一行共5个，而左边一列后一行至多2个，故最多有7个小正方体构成．【答案】　7 8．如图，网格纸的小正方形的边长是1，在其上用粗线画出了某多面体的三视图，则这个多面体最长的一条棱的长为________． 【解析】　(构造法)由正视图和俯视图可知几何体是正方体切割后的一部分(四棱锥C)，还原在正方体中，如图所示．多面体最长的一AC1.由正方体棱长AB＝2知最长棱AC的长为2【答案】　2 9．有一块多边形的菜地，它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示)，∠ABC＝45，AB＝AD＝1，DC⊥BC，则这块菜地的面积为________．【解析】　在直观图中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，则在中，＝1，∠ABE＝45，＝而四边形AECD为矩形，AD＝1，＝AD＝1，＝BE＋EC＝＋1. 由此可还原原图形如图，在原图形中，A′D′＝1，A′B′＝2，＝＋1，且A′D′∥B′C′，A′B′⊥B′C′，这块菜地的面积为＝(A′D′＋B′C′)·A′B′＝×2 ＝2＋【答案】　2＋ 10．(2012·江苏南通一模)在棱长为4的正方体ABCDA中，E、F分别为棱AA、D上的动点，点G为正方形B的中心．则空间四边形AEFG在该正方体各个面上的正投影所构成的图形中，面积的最大值为________．　【解析】　 如图①，当E与A重合，F与B重合时，四边形AEFG在前、后面的正投影的面积最大值为12；如图②，当E与A重合，四边形AEFG在左、右面的正投影的面积最大值为8；如图③，当F与D重合时，四边形AEFG在上、下面的正投影的面积最大值为8；综上得，