2015-2016学年高二语文专题练习：专题2专题测评（二）b(苏教版必修5).docVIP

专题测评(二)B [时间：120分钟　满分：150分]一、语言文字运用(24分其中选择题每小题3分)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　　)浸渍(zì)　　　　　　蓓蕾(lěi)剖析(pōu) 追本溯源(shuò)庇护(bì) 载体(zǎi)友谊(yì) 莘莘学子(xīn)殷红(yīn) 翘首(qiáo)刹那(shà) 少不更事(gēng)低劣(liè) 广袤(mào)婆娑(suō) 卓有成效(zhuó)下列各句中没有错别字的一项是(　　)当我常被暝顽不灵的他气得掉泪时孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸。他哪里知道他就是那一颗让母亲掉泪的沙子呢。年轻人的惊人能量可从选战中的一句流行语窥见一般。奥巴马演讲时常常冲听众发问C．文章的语言组织要注意事物之间的联系有一个统一的筹画不能东一句西一句漫无边际。关于未来我们总有无尽的想象然而剧情总是被编剧窜改。下列各句中加点的成语使用正确的一项是(　　)要想在公共网络空间形成公序良俗需要每个人对自己的网上言行负责涵养激浊扬清的正能量共同珍惜、维护良好的网络生态环境。染发已成时尚年轻人可以随心情改变头发的颜色配合服饰和妆容充分显示自己的个性；老年人也可以白发如新。总决赛上詹姆斯一个眼神示意韦德心领神会了他的意图一个假动作摆脱了对方的防守快速杀到篮下飞身劈扣得到了关键的两分。动物权益保护组织指出每年都有大约3.8万只动物为新产品的试验而白白牺牲这种牺牲动物的做法是欧盟所令行禁止的。下列各句中没有语病的一项是(　　)A．阅读深刻高尚情感的作品体会其中的喜怒哀乐可以丰富我们的精神世界提高精神生活的质量培养健康的人格。李密对自己坎坷遭遇、艰难处境的曲折“陈情”归有光对祖母、母亲、妻子的深情追忆无不是如泣如诉、哀婉动人。《罗密欧与朱丽叶》中对青年男女一见倾心的动人描写让我D．课文所选的三首歌颂真挚友情的诗歌使我们深深地感受到充满丰富内涵的友情的旋律中认识到“友谊地久天长”。依次填入下面一段文字横线处的语句排序最恰当的一项是(　　)罗密欧与朱丽叶效应”表明人人都有一种自主的需要都希望自己能够独立自主__________。____________________，__________，__________，__________，同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。一旦别人代替自己做出选择就会感到自己的主权受到了威胁从而产生一种心理抗拒排斥自己被迫选择的事物而不愿意做被人控制的傀儡并将这种选择强加于自己时假如你80 个字)(4分)蔚蓝的天空万里无云。碧绿的草地上一条小溪潺潺流过水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者面容清瘦双目炯炯有神。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　仿照下面画线的句子另写一段话要求句式相同语意连贯。(5分)《陈情表》的语言不仅有形有声更有情。读《陈情表》我们可以看到：李密形影相吊的孤寂祖母奄奄一息的悲恻帝王含笑背后的恼怒臣子诚惶诚恐的怖惧。读《陈情表》我们可以听到：______________________________________________________________________________________________________________________ 二、现代文阅读(33分)(一)阅读下面的文字回答问题。(13分)荀子的文学创新兴荀子的文学创新动力有其独特的文化之源。他虽为战国后期的赵国(今山西安泽)人但他“年十五游学于齐”在齐国的学术文化中心稷下学宫曾“三为祭酒”最为老师”晚年又在楚国受到春申君的推重和赏识。可见他的一生除曾短时游秦、赵等国谋仕不遂之外大部分时间是在齐、楚两国度过的。而在被孟子称为“王者之迹息而诗亡”的战国时代唯齐、楚两国颇有文学”。当时的齐、楚两国先后形成稷下和兰陵两个文化中心形成肥沃的齐楚文学土壤。荀赋五篇全以隐语下列对文中《赋篇》的理解不正确的一项是(3分)(　　)《赋篇》在我国文学史上应该是严格意义上最早出现的赋它是荀子致力于创新性文学实践的结晶。《赋篇》内容丰富对礼、智等抽象的精神产物以及云、蚕、箴等具体事物有着形象而逼真的描写。《赋篇》充分吸收民间弹唱文学的营养在形式和表现上足格联章首尾完整有词尽意足之妙。《赋篇》以隐语写成采用主客问答式以四言为主善用排比韵散间出铺陈回环绘声绘色。9．下列理解符合原文意思的一项是(3分)(　　)赋兴盛于汉代汉赋受《诗经》《离骚》等前代文学的影响是自觉全面地继承荀子的创作思想而形成的文学样式。汉赋蔚为大观类型繁多所谓体物模型的汉大赋是其中典型的代表荀子创造的体物赋应是汉赋的发端和起源。荀子