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2016届高三数学文一轮复习课时训练 第4章 第3课时 平面向量的数量积及应用 新人教版.doc
【高考领航】2016高三数学一轮复习 第4章 第3课时 平面向量的数量积及应用课时训练 文 新人教版
A级 基础演练
1.(2014·高考大纲全国卷)已知a、b为单位向量,其夹角为60°,则(2a-b)·b=( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
解析:选B.利用向量的数量积公式直接进行计算.
因为a、b为单位向量,且其夹角为60°,所以a·b=1×1×cos 60°=,(2a-b)·b=2a·b-b2=2×-1=0.
2.(2014·高考新课标全国卷)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( )
A.1 B.2
C.3 D.5
解析:选A.分别把两个模平方后相减可得数量积a·b的值.
|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=10,
|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=6,
将上面两式左右两边分别相减,得4a·b=4,a·b=1.
3.(2014·高考重庆卷)已知向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),且(2a-3b)c,则实数k=( )
A.- B.0
C.3 D.
解析:选C.把两个向量垂直转化为其数量积为0,根据向量的坐标运算建立关于k的方程,解方程求k.
因为a=(k,3),b=(1,4),所以2a-3b=2(k,3)-3(1,4)=(2k-3,-6).因为(2a-3b)c,所以(2a-3b)·c=(2k-3,-6)·(2,1)=2(2k-3)-6=0,解得k=3.
4.(2014·高考大纲全国卷)若向量a,b满足:|a|=1,(a+b)a,(2a+b)b,则|b|=( )
A.2 B.
C.1 D.
解析:选B.利用向量的运算列式求解.
由题意知即 将×2-得,2a2-b2=0,b2=|b|2=2a2=2|a|2=2,故|b|=.
5.(2015·江南十校联考)已知e1,e2是两个单位向量,其夹角为θ,若向量m=2e1+3e2,则|m|=1的充要条件是( )
A.θ=π B.θ=
C.θ= D.θ=
解析:选A.由|m|=1,得m2=1,即(2e1+3e2)2=1.
展开得,4e+9e+12e1·e2=1,
即4+9+12cos θ=1,所以cos θ=-1.又θ[0,π],
θ=π.
6.(2015·荆州质检)已知向量a与b的夹角是,且|a|=1,|b|=4,若(2a+λb)a,则实数λ=________.
解析:若a(2a+λb),则a·(2a+λb)=0,即2|a|2+λ·|a||b|·cos =0,2+λ×1×4×(-)=0,λ=1.
答案:1
7.(2015·洛阳统考)若ABC的面积为2,且角B=,则·=__________.
解析:依题意得acsin B=ac=2,ac=8,·=-cacos B=-8×cos=-4.
答案:-4
8.(2013·高考重庆卷)在OA为边,OB为对角线的矩形中,=(-3,1),=(-2,k),则实数k=________.
解析:画出矩形草图,利用向量加减运算及数量积运算直接求解.
如图所示,由于=(-3,1),=(-2,k),所以=-=(1,k-1).在矩形中,由得·=0,所以(-3,1)·(1,k-1)=0,即-3×1+1×(k-1)=0,解得k=4.
答案:4
9.已知向量m=(cos A,-sin A),n=(cos B,sin B),m·n=cos 2C,其中A,B,C为ABC的内角.
(1)求角C的大小;
(2)若AB=6,且·=18,求AC,BC的长.
解析:(1)m·n=cos Acos B-sin Asin B=cos(A+B),
因为A+B+C=π,所以cos(A+B)=-cos C=cos 2C,
即2cos2 C+cos C-1=0,
故cos C=或cos C=-1,
又0Cπ,所以C=.
(2)因为·=18,所以CA·CB=36,
由余弦定理AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos,及AB=6得,AC+BC=12,
由解得AC=6,BC=6.
B级 能力突破
1.(2015·温州质检)在ABC中,若A=120°,·=-1,则||的最小值是( )
A. B.2
C. D.6
解析:选C.∵·=-1,
||·||cos 120°=-1,即||·||=2,
||2=|-|2=2-2·+2≥
2||·||-2·=6,||min=.
2.(2015·厦门质检)已知点O,N,P在ABC所在的平面内,且||=||=||,++=0,·=·=·,则点O,N,P依次是ABC的( )
A.重心、外心、垂心 B.重心、外心、内心
C.外心、重心、垂心 D.外心、重心、内心
解析:选C.因为||=||=||,所以点O到三角形的三个顶点的距离相等,所以O为三角形ABC的外心;由++
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