四川省雷波县民族中学七年级数学《1.3.2有理数减法》课件.pptVIP

复习：计算 （1） 2.6+3.1= （2）（-2.6）+（-3.1）= （3） （+ 8）+（-3）= （4） （-2）+0.6= （5）（+5）+（-5）= （6）（-6.9）+0= （7） 16+0= 实际问题 某日合肥的最高气温是22℃，最低气温是13 ℃；拉萨的最高气温是16 ℃，最低气温是-5 ℃，两地最大的温差分别是多少？ 实际问题 某日合肥的最高气温是22℃，最低气温 是13 ℃；拉萨的最高气温是16 ℃，最低气 温是-5 ℃，两地最大的温差分别是多少？ 例1： 计算 （1） （－3）－ （－5） （2） 0－7 例2： 计算 （1） 18－（－3） （2）（－3）－ 18 （3） 0－（－3） （4） （－3）－（－ 18） 巩固练习 1、下面等式正确的是（ ） A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=（-a）+(-b) C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a + b 2、下列说法中下正确的是（ ） A.两个数的差一定小于被减数 B、若两个数的差为0，则这两数必相等 C、零减去一个数一定得负数 D、一个负数减去一个负数结果仍是负数 巩固练习 3、填空 （1）比2°C低8°C的温度是 ； 比-3°C低6°C的温度 ； （2）比0小4的数是 ； 比0 小－4的数是 ； 巩固练习 4、 珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8848米和－155米，请问珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少米？ 课堂小结 （1）有理数减法法则及字母表示。 a–b=a+(–b) （2）转化思想的运用（减法转化为加法） * * * * * * 5.7 -5.7 +5 -1.4 0 -6.9 （1） 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加. (2 ) 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. (3) 一个数与0相加，仍得这个数. 16 解：22-13=9(℃) 16-(-5)=？ ? 试一试：请根据提供的式子完成下列问题 (-3)+（+10）= +7 （ –2 ）+ （–8）=-10 ②（–10）–（–8）= ①（+7）-（+10）= -3 -2 ③（+7）+（-10）= ④（–10）+（+8）= -3 -2 ①（+7）-（+10）= -3 ②（–10）–（–8）= -2 ③（+7）+（-10）= -3 比一比，议一议 等式①和②是什么运算？等式③和④是又是什么运算？结果怎样？ 于是： （+7）-（+10）= （+7）+（-10） （–10）–（–8）= （–10）+（+8） ④（–10）+（+8）= -2 这两个等式有 什么特点？从 等式中同学们 对减法运算有 什么认识？ 等式左边是减法 运算；等式右边 是加法运算；减法 运算可以转化为 加法运算 我是这样进行减法计算的 （+7）-（+10）= （+7）+（-10） （–10）–（–8）= （–10）+（+8） 减号变加号 减数变为相反数 减数变为相反数 减号变加号 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减 加 2 数 相反数 a–b=a+(–b) 解：22-13=22+(－3)=9(℃) 16-(-5)=16+5=21 (℃) 答：合肥的最大温差为9℃，拉萨的最大温差为21 ℃。 1. 下列括号内各应填什么数？ （1）（-2）-（-3）=（-2）+（ ）； （2） 0 - （-4）= 0 +（ ）； （3）（-6）- 3 =（-6）+（ ）； （4） 1-（+39）= 1 +（ ） 解： （1） （－3）－ （－5）= （2） 0－7 = 减号变加号 　　减数变相反数 减号变加号 　　减数变相反数 + （+5） =2 + （－7） =－7 （－3） 0 解：（1）原式=18+（+3）= 21 （2）原式=（－3）+（－18）=－21 （3）原式=0+（+3）= 3 （4）原式= （－3） +（+18）= 15 我最行！ 口算：（看谁算得快） （1）3 – 5 ； （2）3 – （ – 5）；