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高中数学 电子题库 3.1 空间向量及其运算3.1.4 苏教版选修2-1
在空间直角坐标系O-xyz中下列说法正确的是__________(填序号).向量与点B的坐标相同;向量与点A的坐标相同;向量与向量的坐标相同;向量的坐标与向量的坐标相同.解析:在同一空间直角坐标系中某一向量的坐标是惟一确定的都等于终点坐标减去起点坐标.答案:④在空间直角坐标系O-xyz中已知点A的坐标为(-1),点B的坐标为(1),则__________.解析:若A(x),B(x2,y2,z2),则(x2-x1,y2-y1,z2-z1).答:(2)
如图所示在正方体ABCD-A中建立空间直角坐标系若正方体的棱长为1则的坐标为__________的坐标为__________的坐标为__________.解析:∵A(0),B(1,0,0),D(0,1,0),C1(1,1,1),B1(1,0,1),∴=(1,0,0),=(1,0,1),=(-1).答案:(1) (1) (-1)
已知向量a满足2a+b=(-1),a-2b=(2),则a=__________=__________.解析:设a=(x),b=(x),则2a+b=(2x)=(-1),a-2b=(x1-2y2,z1-2z2)=(2),由坐标对应相等得=(0,),b=(-1,).答案:(0,) (-1,)
[A级 基础达标已知a=(1),b=(1),c=(0).则(1)a-(b+c)=________;(2)4a-b+2c=________.解析:(1)∵b+c=(1),
∴a-(b+c)=(1)-(1)=(0).(2)4a-b+2c=(4)-(1)+(0)
=(3,-8,17).答案:(1)(0) (2)(3)
已知A(-1),B(-3),则向量的坐标为__________.解析:×(-2)=(-1).答案:(-1)
已知A(3),B(0,2,1),O(0,0,0),若,则C__________.解析:=×(-3)
=(-,-).答案:(-,-)
若a=(1),b=(x),且(a+2b)∥(2a-b)则x=____________________.解析:a+2b=(1)+2×(x)=(2x+1),2a-b=2×(1)-(x)=(2-x),
∵(a+2b)∥(2a-b)==,
∴x=,y=-4.
答案: -4如果三点A(1),B(2,4,1),C(a,3,b+2)在同一条直线上则a=____________________.解析:设,由向量相等求得a=3答案:3 2已知a=(2),b=(1n+1).若(a+b)∥(a-b)求m+n的值.解:a+b=(3),
a-b=(1).(a+b)∥(a-b)必存在实数λ满足a+b=λ(a-b)即(3)=λ(1).解得
∴m+n=-.
已知点O的坐标分别为(0),(2,-1,2),(4,5,-1),(-2).(1)求点D的坐标使与相等;(2)求点E的坐标使(-).解:(1)设点D的坐标为(x),
则(x1,y1,z1).易知(2,6,-3),=(-4).于是=(-2).已知与相等所以+=(-2).则x即点D的坐标为(-2).(2)设点E的坐标为(x),则(x2,y2,z2).由的坐标得()=(3,-2),
所以x,z2=-2,
即点E的坐标为(3,-2).级 能力提升在空间直角坐标系O-xyz中已知A(9),B(9,2,1),则与AB平行的坐标平面是__________.解析:(0,5,-3),∴∥平面yOz.答案:yOz已知向量a=(1),b=(x)并且a同向则x的值分别为________.解析:由已知得a∥b==,
∴,
把①代入②得:x解之得:x=-2或x=1当x=-2时y=-6当x=1时y=3.当时=(-2)=-2a此时a反向不合题意舍去.当时=(1)=a此时a同向.=3.答案:1已知A(-2)、B(3,1,12)、C(0,-3,7)、D(5,-2,13),求证:A四点共面.证明:(5,1,6),=(2,-3,1),=(7,-2,7).易得与不共线假设存在一组有序实数(x)使+y,
则(7)=x(5)+y(2).
∴x=1,y=1.
∴、、共面.四点共面.
(创新题)如图所示在棱长为a的正ABCD-A中以D为坐标原点所在直线分别为x轴建立空间直角坐标系为D的中点与BE交于点M求点M的坐标.解:设M(x),由题图可知:(a,0,0),B(a,a,0),C1(0,a,a),
D1(0,0,a),∴E(0,,a),
则(-a),=(-a,a),
=(x-a),=(x-a).三点共线三点共线∥,∥,
∴==,且=,
解得x=,z=,
∴点M的坐标为(,).
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