用百分数解决问题(二)25.pptVIP

小结 1. A比B多百分之几： 方法1：(A-B) ÷B 方法2：A÷B-1 2. B比A少百分之几： 方法1: ( A-B) ÷A 方法2: 1-B÷A 小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？ 1.为迎接运动会，同学们做了25面黄旗，30面红 旗，做的红旗比黄旗多———面，多———%. 2.育新小学图书馆有图书4000册，新风小学图书 馆有图书5000册，育新小学的图书比新风小学的 少———册，少———%. * * 义务教育课程标准实验教科书 数 学 六年级 上册 授课人： 余 兴 芬 回忆宝库 1.先找准单位“1”的量，再填空。 ⑴现价是原价的百分之几？ （ ）÷ （ ） ⑵实际产量是计划产量的120%，实际产量比计划产量多（ )%. 现价 原价 20 2.提问：求一个数是另一个数的百分之几？用什么方法？解答这类应用题的关键是什么？ 百分数应用题 一乡去年原计划造林12公顷，实际造林 14公顷。 ⑴.实际造林是原计划的百分之几？ ⑵.原计划造林是实际造林的百分之几？ ⑶.实际造林比原计划增加百分之几？ ⑷.原计划造林比实际造林少百分之几？ 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林是原计划的百分之几？ 14÷12×100%≈1.167×100%=116.7% 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林是实际造林的百分之几？ 12÷14×100%≈0.857×100%=85.7% 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 原计划： 实 际： 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 多的公顷数占计划的百分之几 例2： 是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（12公顷）作为单位“1”，求（14－12）是12的百分之几，用除法计算。 (14－12) ÷12 ＝2÷12 ≈0.167 ＝16.7% 答：实际造林比原计划多16.7%。 第一步：求实际比计划多的公顷数。 第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。 单位“1” 原计划： 实 际： 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 单位“1” 第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步：求实际造林比原计划多百分之几。 14÷12 －1≈0.167=16.7% 解答“谁比谁多百分之几”的问题的解题关键是： 弄懂问题是求份数占单位“1”的百分之几，找准单位“1”。 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。 原计划比实际造林少百分之几？ 原计划： 12公顷 实际： 14公顷 原计划比实际少的 （14 - 12）÷14 = 2 ÷ 14 ≈14.3% 答：原计划比实际造林少14.3% 改变题： 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。 原计划比实际造林少百分之几？ 原计划： 12公顷 实际： 14公顷 原计划比实际少的 答：原计划比实际造林少14.3% 单位“1” 12÷14×100%≈0.857×100%=85.7% 1-85.7%=14.3% 观察比较，有什么相同点和不同点，你发现了什么？ 2.原计划比实际造林少百分之几？ 方法1：（14-12）÷14 =2÷14 ≈0.143 =14.3% 方法2：1-12÷14≈14.3% 1.实际造林比原计划多百分之几？ 方法1：（14 - 12）÷12 =2÷12 ≈0.167 =16.7% 方法2: 14÷12-1≈16.7% 答：实际造林比原计划多16.7%. 答：原计划比实际造林少14.3%. 在实际生活中，人们常用“增加百分之几” “减少百分之几” “节约百分之几” ﹍﹍来表达增加、减少的幅度。 增加百分之几表示增加的占原来的百分之几 减少百分之几表示减少的占原来的百分之几 方法1 : (10-9)÷10 =1÷10 =0.1 =10% 方法2: 1-9÷10 =1-0.9 =0.1 =10% 答：每月用水比原来节约了10%. 填一填 5 2