江苏省海门市麒麟中学2013高中生物 课后巩固提能 5.5精品练习 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-10-07 发布于江西
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江苏省海门市麒麟中学2013高中生物 课后巩固提能 5.5精品练习 新人教版必修2

课后巩固·提能 (30分钟 50分) 一、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分) 1.为了使海洋生物资源可持续利用,就需要保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说,下列叙述错误的是( ) A.具有一定的自我调节能力 B.能量流动与物质循环保持动态平衡 C.植物与动物的数量相等 D.生物成分之间相互制约、相互协调 2.(2011·阜阳高二检测)生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越大,原因是( ) ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递到最高营养级 ③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替 ④能量流经各营养级时,是逐级递减的 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④ 3.(2011·武汉高二检测)下列实例说明生态系统具有自我调节能力的是( ) A.豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得含氮养料 B.草原上羊的数量剧增会导致草的数量减少,进而抑制了羊的数量增长 C.山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生 D.废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林 4.一般情况下,一年内农田、草原和森林生态系统的抵抗力稳定性大小和变化正确的是( ) 5.下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是( ) A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的

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