天津市葛沽第三中学八年级语文上册《奇妙的克隆》课件 新人教版.pptVIP

1.克隆是什么？用自己的话概括。 1. 克隆是什么 ？ 克隆 是无性繁殖的新兴生物技术. 2. 克隆技术已经取得了哪些成就？ 鱼类（鲫鱼 鲤鲫鱼） 3.克隆羊“多利”是如何创造出来的？ 说一说：  比一比： 1、想法更奇妙。 2、想法更有益于人类 。 3、表达更有条理，语气、语调适当。? 讨论： 你愿意克隆一个和你一样的人出来吗？ 《奇妙的克隆》 * * * * * 奇妙的克隆 ——谈家桢 生物学家谈家桢 复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣 从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。 根据拼音写出相应的词： 两 （ ）开 （ ） 胎（ ） 分 （ ） 乳（ ） 临（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qi pei bu pufu chanchu pi mi bin nangpei fanyan 栖 辟 胚 泌 哺 濒 匍匐 囊胚 蟾蜍 繁衍 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗 富贵竹插枝即活 仙人掌每块落地就生根 两栖类（非洲爪蟾 黑斑蛙） 哺乳类（鼠） 克隆牛顺华 我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多2002年5月 第一只克隆猴 三个方面 （1）可有效的繁殖具有“高附加值的牲畜” （2）可用来挽救珍稀动物 （3）对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义 4、本节从哪些方面写了克隆技术造福人类？ 5. 为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明， 把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释：对克隆一词溯源并解释。 引用：引《西游记》中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。 6.这部分是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ “克隆试验”按两条线索说明： 一是从中国的写到外国的， 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类， 体现 “对科学的追求是永无止境的”，为下文克隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献； 中国克隆实验 外国克隆实验 突出我国科学家的贡献 鱼类 两栖类 哺乳类 “多利”诞生 动物界克隆 植物界克隆 低级 高级 符合认知的规律 在科学的道路上是没有平坦的大道可走的，科海泛游靠的是渊博的科学知识，精湛的科学技术、严谨求实的科学态度，坚持不懈、永不言败的科学精神。 假如你真的成为了会“克隆”科学家，你想做什么？