江苏省常州市西夏墅中学九年级化学上册《由多种物质组成的空气》学案（无答案） 新人教版.docVIP

江苏省常州市西夏墅中学九年级化学上册《由多种物质组成的空气》学案（无答案） 新人教版 班级 姓名 [探究目标] 1、知识与技能： （1）了解空气的主要成分并记住其体积分数； （2）了解氮气、稀有气体的主要物理性质和用途； （3）初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。 2、过程与方法： （1）通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析，了解空气的组成； （2）通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，了解混合物和纯净物的概念； 3、情感、态度与价值观： （1）通过人类认识空气的历史，养成科学研究必须有实事求是的科学态度； [相关知识] （1）物理学中压强与体积的关系：气体越多，压强越大；气体越少，压强越小，这是探究空气成分的实验依据； （2）蜡烛等物质可以在空气中燃烧，说明空气中含有氧气。 [探究导航]： 一、空气的组成 [探究思考] 1、你能否证明空气的存在？ 2、你能采集一瓶某地点的空气吗？ 3、你能把一个集气瓶中的空气“捕捉”到另一个集气瓶中吗？（参考课本第28页上的活动与探究）