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- 2016-10-14 发布于江西
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江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册《第07课 大变革的时代》教案 新人教版
江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册《第07课 大变革的时代》教案 新人教版
【教学目标】
一、知识与能力
1.掌握铁农具、牛耕的推广和使用。
2.了解都江堰的构造和作用。
3.掌握商鞅变法的背景、主要内容及其历史作用。
二、过程与方法
1.通过学习社会制度的根本性变化,提高解释历史现象的能力。
2.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价,提高评价历史人物的能力。
3.通过角色扮演充分发挥主体作用。
三、情感态度与价值观
1.体会我国劳动人民的聪明智慧,培养民族自豪感和爱国情感。
2.通过对商鞅变法的分析,认识到改革是时代的需要,要学习商鞅与时俱进、大胆创新、勇于实践的精神。
【教学重点】商鞅变法的内容及历史作用。
【教学难点】生产技术的进步,商鞅变法与大变革时代之间的关系,我国封建社会的形成。
【教法与学法导航】
教法:讲授法,情境教学法。
学法:学案导学,以学案为载体,以组为单位自主学习、合作探究,在合作活动中相互学习,共同提高。
【教学准备】
教师:搜集相关的插图、图片、文字资料等,制作多媒体课件
学生:上网查找有关“都江堰”和商鞅变法的图片和文字资料。
【教学过程】
一、创设情境、导入新课
引导学生编演历史剧“立木为信”的故事,思考:“这个故事说明了什么?”
小结:要想做个成功的人,必须言必信,行必果。同时这个故事也说明让别人相信你,是人生成功的重要一步。
导入:战国时期是我国社会
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